عرض عادي
ELL shadowing as a catalyst for change / Ivannia Soto.
نوع المادة :
نصالناشر:Thousand Oaks, Calif. : Corwin, [2012]تاريخ حقوق النشر: copyright 2012وصف:xi, 143 pages : illustrations ; 28 cmنوع المحتوى:- text
- unmediated
- volume
- 9781412992060 (pbk. : alk. paper)
- LC3731 .S666 2012
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LC3731 .S666 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30010011143703 | ||
|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LC3731 .S666 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 30010011143707 | ||
|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LC3731 .S666 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.3 | المتاح | 30010011143708 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| LC3731 P66 1999 Forked tongue : the politics of bilingual education / | LC3731 .S666 2012 ELL shadowing as a catalyst for change / | LC3731 .S666 2012 ELL shadowing as a catalyst for change / | LC3731 .S666 2012 ELL shadowing as a catalyst for change / | LC3732.N5 G66 2002 Resilient spirits : disadvantaged students making it at an elite university / | LC3732.N5 G66 2002 Resilient spirits : disadvantaged students making it at an elite university / | LC3734.3.T67 G65 2003 Teaching and learning in a multilingual school : choices, risks, and dilemmas / |
Includes bibliographical references and index.
