عرض عادي
Teach reading, not testing : best practice in an age of accountability / Liz Hollingworth and Hilleary M. Drake ; foreword by W. James Popham.
نوع المادة :
نصالناشر:Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012وصف:xv, 127 pages : illustrations ; 26 cmنوع المحتوى:- text
- unmediated
- volume
- 9781412997737
- 1412997739
- LB1573 .H4622 2012
المحتويات:
Conducting an alignment study -- Using formative assessments -- Struggling readers -- Attitude and motivation -- Engaged independent reading -- Best practice -- Implications for your teaching and beyond.
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1573 .H4622 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30010011079351 | ||
|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1573 .H4622 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 30010011079353 | ||
|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1573 .H4622 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.3 | المتاح | 30010011079354 | ||
|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1573 .H4622 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.4 | المتاح | 30020000012155 | ||
|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1573 .H4622 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.5 | المتاح | 30020000012154 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| LB1573 .H4622 2012 Teach reading, not testing : best practice in an age of accountability / | LB1573 .H4622 2012 Teach reading, not testing : best practice in an age of accountability / | LB1573 .H4622 2012 Teach reading, not testing : best practice in an age of accountability / | LB1573 .H4622 2012 Teach reading, not testing : best practice in an age of accountability / | LB1573 I56 1998 Improving literacy in the primary school / | LB1573 I56 1998 Improving literacy in the primary school / | LB1573 .J33 2012 Teachers sourcebook for extensive reading / |
Includes bibliographical references (pages 117-123) and index.
Conducting an alignment study -- Using formative assessments -- Struggling readers -- Attitude and motivation -- Engaged independent reading -- Best practice -- Implications for your teaching and beyond.
