عرض عادي
Supervision of instruction : a developmental approach / Carl D. Glickman, Stephen P. Gordon, Jovita M. Ross-Gordon.
نوع المادة : نصالناشر:Boston : Allyn and Bacon, [1995]تاريخ حقوق النشر: copyright 1995الطبعات:3rd edوصف:xx, 471 pages : illustrations ; 25 cmنوع المحتوى:- text
- unmediated
- volume
- 0205163890
- LB2806.4 G56 1995
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB2806.4 G56 1995 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30010011076206 | ||
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB2806.4 G56 1995 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 30010011076048 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
LB2806.4 F76 2003 Teacher-led development work : guidance and support / | LB2806.4 F76 2003 Teacher-led development work : guidance and support / | LB2806.4 G56 1995 Supervision of instruction : a developmental approach / | LB2806.4 G56 1995 Supervision of instruction : a developmental approach / | LB2806.4 H37 2006 اتجاهات حديثة في الإشراف التربوي / | LB2806.4 .H43 2003 Monitoring, assessment, recording, reporting and accountability : meeting the standards / | LB2806.4 .H43 2003 Monitoring, assessment, recording, reporting and accountability : meeting the standards / |
Includes bibliographical references and indexes.