عرض عادي
The identities and practices of high-achieving pupils : negotiating achievement and peer cultures / Becky Francis, Christine Skelton and Barbara Read.
نوع المادة :![نص](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- text
- unmediated
- volume
- 1441121560 (pbk.)
- 9781441121561 (pbk.)
- LC3993.2 F73 2012
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LC3993.2 F73 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30010011297992 | ||
![]() |
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LC3993.2 F73 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 30010011297979 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
LC3993.2 C36 2012 Perfectionism and gifted children / | LC3993.2 C36 2012 Perfectionism and gifted children / | LC3993.2 F73 2012 The identities and practices of high-achieving pupils : negotiating achievement and peer cultures / | LC3993.2 F73 2012 The identities and practices of high-achieving pupils : negotiating achievement and peer cultures / | LC3993.2 .P3412 2013 المنهاج الموازي : التخطيط لتنمية الإستعداد للتعلم و تحدي قدرات الطلبة المتفوقين و الموهوبين / | LC3993.2 .P3412 2013 المنهاج الموازي : التخطيط لتنمية الإستعداد للتعلم و تحدي قدرات الطلبة المتفوقين و الموهوبين / | LC3993.2 P37 2004 Developing creative leadership / |
Includes bibliographical references and index.