عرض عادي
Blended learning in grades 4-12 : leveraging the power of technology to create student-centered classrooms / Catlin R. Tucker.
نوع المادة :
نصالناشر:Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, [2012]تاريخ حقوق النشر: copyright 2012وصف:xxv, 245 pages : illustrations ; 26 cmنوع المحتوى:- text
- unmediated
- volume
- 1452240868 (pbk)
- 9781452240862 (pbk)
- LB1027.23 T84 2012
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1027.23 T84 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 300100317764 | ||
|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1027.23 T84 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 300100317843 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| LB1027.23 .T66 2018 Using peer assessment to inspire reflection and learning / | LB1027.23 .T66 2018 Using peer assessment to inspire reflection and learning / | LB1027.23 T84 2012 Blended learning in grades 4-12 : leveraging the power of technology to create student-centered classrooms / | LB1027.23 T84 2012 Blended learning in grades 4-12 : leveraging the power of technology to create student-centered classrooms / | LB1027.23 W67 1996 Working with experience : animating learning / | LB1027.23 W67 1996 Working with experience : animating learning / | LB1027.25 A59 2001 Extra learning : new opportunities for the out of school hours / |
Includes bibliographical references and index.
