Developing technology-rich teacher education programs : key issues / [edited by] Drew Polly, Clif Mims, and Kay A. Persichitte.
نوع المادة : نصالناشر:Hershey, PA : Information Science Reference, [2012]تاريخ حقوق النشر: copyright 2012وصف:xxix, 625 pages : illustrations ; 29 cmنوع المحتوى:- text
- unmediated
- volume
- 9781466600140 (hardcover)
- 1466600144 (hardcover)
- 9781466600157 (ebook)
- 1466600152 (ebook)
- 9781466600164 (print & perpetual access)
- 1466600160 (print & perpetual access)
- LB1715 .D484 2012
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1715 .D484 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30010011107230 | ||
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1715 .D484 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 30010011107231 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
"Premier reference source"--Cover.
Includes bibliographical references (pages 551-604) and index.
"This book offers professional teacher educators a rare opportunity to harvest the thinking of pioneering colleagues spanning dozens of universities, and to benefit from the creativity, scholarship, hard work, and reflection that led them to the models they describe"--Provided by publisher.