Discipline without anger : a new style of classroom management / Doug Campbell.
نوع المادة :![نص](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- text
- unmediated
- volume
- 161048343X (pbk)
- 9781610483438 (pbk)
- 9781610483421
- 1610483421
- LB3012.2 C35 2012
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB3012.2 C35 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 300100310843 | ||
![]() |
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB3012.2 C35 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 300100310841 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
Includes index.
"As times and students change, teachers are finding that the old methods of anger and intimidation are no longer working for classroom management. Discipline without Anger shows teachers how to successfully manage student misbehavior so that they can be free to teach at their full potential. Without a change, our schools and students will continue to suffer the consequences"--Provided by publisher.