Teachers go to rehab : historical and current advice to instructors / Gerard Giordano.
نوع المادة :![نص](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- text
- unmediated
- volume
- 161048858X (pbk)
- 9781610488587 (pbk)
- 9781610488570
- 1610488571
- LB1731 G46 2012
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1731 G46 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 300100316777 | ||
![]() |
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1731 G46 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 300100316768 |
Includes bibliographical references ( pages 133-154).
Preface: what advice was given to teachers? -- When does rehab go wrong? -- Can rhetoric arouse rehab? -- What advice do scholars have? -- Can rehab be simplified? -- Does competition affect rehab? -- Does rehab depend ontests? -- Do unions have a role in rehab? -- How does marketing affect rehab? -- How does equity affect rehab? -- How does faith affect rehab? -- Can rehab bolster national defense? -- Who cares about rehab?.