عرض عادي

What learning looks like : mediated learning in theory and practice, K-6 / Reuven Feuerstein, Ann Lewin-Benham ; foreword by James Bellanca.

بواسطة:المساهم (المساهمين):نوع المادة : نصنصالناشر:New York, NY : Teachers College Press, [2012]تاريخ حقوق النشر: copyright 2012وصف:xvi, 220 pages : illustrations ; 26 cmنوع المحتوى:
  • text
نوع الوسائط:
  • unmediated
نوع الناقل:
  • volume
تدمك:
  • 9780807753262 (pbk. : alk. paper)
الموضوع:تصنيف مكتبة الكونجرس:
  • LB1590.3 .F48 2012
المحتويات:
Learning through mediation -- The mediated learning experience defined -- Mediated learning in action -- Expert mediators -- Four essential cognitive acts -- Defining the effectiveness of learning experiences -- Creative use of effective exhibits -- More essential cognitive acts -- Blue sky partnerships -- Enlarging the cognitive repertoire -- Stretching the brain to make learning happen -- After words -- Appendix A: list of deficient cognitive functions -- Appendix B: advice for parents of children with learning challenges.
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب رقم النسخة حالة تاريخ الإستحقاق الباركود
كتاب كتاب UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة LB1590.3 .F48 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) C.1 Library Use Only | داخل المكتبة فقط 30010011109623
كتاب كتاب UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة LB1590.3 .F48 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) C.2 المتاح 30010011109624
كتاب كتاب UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة LB1590.3 .F48 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) C.3 المتاح 30010011110114

Includes bibliographical references and index.

Learning through mediation -- The mediated learning experience defined -- Mediated learning in action -- Expert mediators -- Four essential cognitive acts -- Defining the effectiveness of learning experiences -- Creative use of effective exhibits -- More essential cognitive acts -- Blue sky partnerships -- Enlarging the cognitive repertoire -- Stretching the brain to make learning happen -- After words -- Appendix A: list of deficient cognitive functions -- Appendix B: advice for parents of children with learning challenges.

شارك

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة