عرض عادي
اتجاهات معاصرة في التقويم التربوي وبناء الاختبارات وبنوك الاسئلة / صبحي حمدان ابو جلاله
نوع المادة :![نص](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- نص
- دون وسيط
- مجلد
- LB3051 .A284 1999
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB3051 .A284 1999 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30010000241898 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
LB3051 .A28 1985 مبادئ القياس النفسي والتقييم التربوي / | LB3051 .A283 2014 تقويم التعلم / | LB3051 .A283 2014 تقويم التعلم / | LB3051 .A284 1999 اتجاهات معاصرة في التقويم التربوي وبناء الاختبارات وبنوك الاسئلة / | LB3051 .A285 2017 القياس و التقويم المدرسي و التربوي / | LB3051 .A285 2017 القياس و التقويم المدرسي و التربوي / | LB3051 .A285 2017 القياس و التقويم المدرسي و التربوي / |
ببليوجرافيا: ص. 267-279