عرض عادي
التربية والتنمية في الدول النامية : مدخل لنظرية التشغيل الكامل / فاروق عبده فليه
نوع المادة :
نص[القاهرة] : مكتبة زهراء الشرق، 1997وصف:206 صفحة. ؛ 24 سمنوع المحتوى:- نص
- دون وسيط
- مجلد
- 9775789328
- LC2605 .F34 1997
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LC2605 .F34 1997 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30010000241955 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| LC2572 T35 2005 Taking action : achieving gender equality and empowering women / | LC2572 W67 1993 Women's education in developing countries : barriers, benefits, and policies / | LC2601 .M36 1998 التعليم والتدريب في التسعينات : متطلبات واستراتيجيات الدول النامية / | LC2605 .F34 1997 التربية والتنمية في الدول النامية : مدخل لنظرية التشغيل الكامل / | LC2605 G73 1991 Education in the developing world : conflict and crisis / | LC2605 .H33 1992 ازمة التربية في البلدان النامية : واقع: مشكلات: حلول / | LC2605 .H33 1992 ازمة التربية في البلدان النامية : واقع: مشكلات: حلول / |
ببليوجرافيا: ص. 199-206
