عرض عادي

اثر طريقة التدريس وفق الخرائط المفاهمية في التحصيل الفوري و المؤجل للمفاهيم الفقهية و دافعية التعلم لدى طلبة الصف الثامن الاساسي في المنطقة الغربية التعليمية / اعداد مؤيد اسعد حسين دناوي

بواسطة:نوع المادة : نصنصاللغة: عربي [دبي] : جائزة حمدان بن راشدال مكتوم للاداء التعليمي المتميز، 2007وصف:115صفحة؛ 24سمنوع المحتوى:
  • نص‎
نوع الوسائط:
  • دون وسيط‎
نوع الناقل:
  • مجلد‎
الموضوع:تصنيف مكتبة الكونجرس:
  • LC905.F5  D36 2007
قوائم هذه المادة تظهر في: UAE Books Collection | مجموعة كتب الإمارات
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب رقم النسخة حالة تاريخ الإستحقاق الباركود
مجموعة كتب الإمارات مجموعة كتب الإمارات UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات UAE Collection | مجموعة كتب الإمارات LC905.F5 D36 2007 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) C.1 لا يعار 30010000310365
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: UAE Collection | مجموعة كتب الإمارات إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
LC283 .T25 2017 التعليم والتربية الأخلاقية : نحو منظومة تعليمية تعزز القيم في المجتمع / LC315.A67 S52 2005 القيم الاخلاقية والجمالية في التعليم الخليجي : دراسة تحليلية في تحليل محتوى الكتاب / LC315.U5 B27 2003 قيمة المحافظة على الملكية العامة لدى طلاب المرحلة الإعدادية / LC905.F5 D36 2007 اثر طريقة التدريس وفق الخرائط المفاهمية في التحصيل الفوري و المؤجل للمفاهيم الفقهية و دافعية التعلم لدى طلبة الصف الثامن الاساسي في المنطقة الغربية التعليمية / LC906 .Q27 2019 تاريخ مدارس الكتاتيب في عمان وإمارات الساحل قبل تطور التعليم / LC1024.A56 G43 1999 تطوير القيم الثقافية والاجتماعية في المناهج الدراسية العربية مع التطبيق على المناهج بدولة الامارات العربية المتحدة / LC1035.8.U5 B34 2012 البحث الكيفي : ثقافة و ممارسات التعليم و التعلم داخل الفصل الدراسي و المدرسة في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بمدارس دولة الإمارات العربية المتحدة : دراسة إثنوجرافية /

بحث فائز بجائزة حمدان بن راشد ال مكتوم للاداء التعليمي المتميز - مجال افضل بحث تروي/ زيادة دافعية التعلم/ طرق تدريس حديثة: الدورة التاسعة: 2006-2007

ببليوجرافيا : ص73-79

شارك

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة