عرض عادي
دمج مهارات التفكير في المحتوي الدراسي = Infusing thinking skills in instructional content / محمد بكر نوفل، محمد قاسم سعيفان
نوع المادة :
نصعمان: الاردن : دار المسيرة، 2011الطبعات:الطبعة الأولىوصف:415 صفحة. : مصور: رسوم بيانية: اشكال ؛ 25 سمنوع المحتوى:- نص
- دون وسيط
- مجلد
- 9789957067052
- Infusing thinking skills in intructional content
- LB1590.3 .N39 2011
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1590.3 .N39 2011 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30010000043047 | ||
|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1590.3 .N39 2011 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 30010000043048 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| LB1590.3 .M35 2019 تنمية مهارات التفكير الإبداعي الناقد / | LB1590.3 .M54 2015 التفكير الناقد و القدرة اللغوية : رؤية جديدة في طرائق التدريس / | LB1590.3 .N39 2011 دمج مهارات التفكير في المحتوي الدراسي = Infusing thinking skills in instructional content / | LB1590.3 .N39 2011 دمج مهارات التفكير في المحتوي الدراسي = Infusing thinking skills in instructional content / | LB1590.3 N6712 2006 تطبيق التفكير الشامل : دليل للتفكير النقدي عبر المنهاج الدراسي/ | LB1590.3 N6712 2006 تطبيق التفكير الشامل : دليل للتفكير النقدي عبر المنهاج الدراسي/ | LB1590.3 N89 2010 التفكير الناقد / |
ببليوجرافيا: ص. 409-415
