عرض عادي
صعوبات الفهم القرائي المعرفية و الميتامعرفية : مفاهيم نظرية: تشخيص: برنامج مقترح / اعداد اسماعيل اسماعيل الصاوي
نوع المادة : نصالسلاسل:سلسلة الفكر العربي في التربية و علم النفس ؛ ; 45القاهرة : دار الفكر العربي، 2009الطبعات:الطبعة الأولىوصف:440 صفحة. ؛ 25 سمنوع المحتوى:- نص
- دون وسيط
- مجلد
- 9771024701
- LC4704 .S295 2009
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LC4704 .S295 2009 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30010000244167 | ||
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LC4704 .S295 2009 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 30010000244165 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
LC4704 .S26 2017 المفاهيم الحديثة في صعوبات التعلم / | LC4704 .S29 2003 صعوبات التعلم : تاريخها: مفهومها: تشخيصها: علاجها / | LC4704 .S29 2017 التدريس الاستراتيجي لذوي صعوبات التعلم : النظرية و التطبيق / | LC4704 .S295 2009 صعوبات الفهم القرائي المعرفية و الميتامعرفية : مفاهيم نظرية: تشخيص: برنامج مقترح / | LC4704 .S295 2009 صعوبات الفهم القرائي المعرفية و الميتامعرفية : مفاهيم نظرية: تشخيص: برنامج مقترح / | LC4704 .S62512 1992 لماذا لا يتعلم طفلي؟ : الطفل العاجز عن التعلم في المنزل والمدرسة / | LC4704 .S6412 2008 تعليم مميز للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة : طرق تدريس من أجل الادماج / |
يتضمن مراجع ببليوجرافية و كشافات