عرض عادي
المنحنى العادي في التربية : مفهومه و ممارساته في التعليم و التقييم / محمد زياد حمدان
نوع المادة : نصالسلاسل:سلسلة المكتبة التربوية السريعة ؛ ; 19الرسالة عمان: الأردن : دار التربية الحديثة، 1986وصف:54 صفحة. : رسوم بيانية ؛ 24 سمنوع المحتوى:- نص
- دون وسيط
- مجلد
- LB1025 .H35 1986
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1025 .H35 1986 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30010000185898 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
LB1025 .E22 2012 Practical education / | LB1025 .G46 2011 التربية المعاصرة : قضايا و حلول / | LB1025 .G46 2011 التربية المعاصرة : قضايا و حلول / | LB1025 .H35 1986 المنحنى العادي في التربية : مفهومه و ممارساته في التعليم و التقييم / | LB1025 .H36 1986 كيف تدرس قليلاً لتنجح / | LB1025 H36 2009 الاثنوجرافيا : مدخل للعلوم التربوية في عصر ما بعد الحداثة / | LB1025 H36 2009 الاثنوجرافيا : مدخل للعلوم التربوية في عصر ما بعد الحداثة / |
يتضمن قائمة مراجع ببليوجرافية (ص. 52-54)