عرض عادي
أساليب القياس و التشخيص في التربية الخاصة / فاروق الروسان
نوع المادة : نصعمان: الاردن : دار الفكر، 2013الطبعات:الطبعة السادسةنوع المحتوى:- نص
- دون وسيط
- مجلد
- 9789957920159
- LB3051. R87 2013
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB3051. R87 2013 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30020000012277 | ||
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB3051. R87 2013 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 30020000012278 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
LB3051 .R33 2012 القياس و التقويم في التربية و التعليم / | LB3051 .R33 2012 القياس و التقويم في التربية و التعليم / | LB3051. R87 2013 أساليب القياس و التشخيص في التربية الخاصة / | LB3051. R87 2013 أساليب القياس و التشخيص في التربية الخاصة / | LB3051 .S22125 2018 تعليم الطلاب التقويم الذاتي : كيف أستطيع مساعدة الطلاب على التأمل والنمو كمتعلمين؟ / | LB3051 .S24 1989 مبادئ القياس والتقويم في التربية / | LB3051 .S243 2013 Tests & measurement for people who (think they) hate tests & measurement / |