عرض عادي

مدى تحقيق الأساليب التعليمية لأهداف المادة الدراسية : دراسة ميدانية في مدارس أبوظبي الرسمية : مجال اللغة العربية / إعداد سوسن السكاف

بواسطة:

السكاف، سوسن [مؤلف.]

نوع المادة :

نصالسلاسل:جائزة العويس للدراسات و الابتكار العلمي. الدورة السابعة عشرة ؛ الدراسات التربوية. ; 1دبي : ندوة الثقافة و العلوم، 2010وصف:64 صفحة. : جداول ؛ 24 سمنوع المحتوى:

نص‎

نوع الوسائط:

دون وسيط‎

نوع الناقل:

مجلد‎

تدمك:

9789948082095

الموضوع:

تصنيف مكتبة الكونجرس:

PJ6068.U4 S25 2010

قوائم هذه المادة تظهر في: UAE Books Collection | مجموعة كتب الإمارات

المقتنيات ( 2 )
ملاحظات العنوان ( 1 )

المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	رقم الطلب	رقم النسخة	حالة	تاريخ الإستحقاق	الباركود
مجموعة كتب الإمارات	UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات UAE Collection \| مجموعة كتب الإمارات	PJ6068.U4 S25 2010 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	C.1	لا يعار		30010011304392
كتاب	UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات General Collection \| المجموعات العامة	PJ6068.U4 S25 2010 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	C.2	المتاح		30010011304536

Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: UAE Collection | مجموعة كتب الإمارات إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)

السابق								التالي
السابق	P96.E29 S83 2015 التفكير الناقد والتربية الإعلامية : الأسس و المفاهيم : (نموذج مقترح لتطبيق مفهوم التربية الإعلامية في المدارس الحكومية بدولة الإمارات العربية المتحدة) /	P96.T422 U523 2007 تكنولوجيا الاتصال في الامارات : دراسة استطلاعية لظاهرة التزاوج التكنولوجي في بيئة الاعلام الاماراتية (media convergence) /	P115.5.U45 M37 2015 التعدد اللساني في المجتمع الإماراتي : دراسة اجتماعية تربوية /	PJ6068.U4 S25 2010 مدى تحقيق الأساليب التعليمية لأهداف المادة الدراسية : دراسة ميدانية في مدارس أبوظبي الرسمية : مجال اللغة العربية /	PJ6068.U4 S53 2013 سمات الهوية الوطنية في النصوص الأدبية لمقررات اللغة العربية في الإمارات العربية المتحدة المرحلة الثانوية نموذجاً : دراسة تجريبية ميدانية /	PJ6068.U5 D33 2003 اللغة العربية في دولة الإمارات العربية المتحدة : و مناهج تعليمها /	PJ6068.U5 J36 2003 واقع العمليات العرفانية الذهنية الموظفة في التدريس وفي الاختبارات المدرسية = Reality of mental processes employed in teaching and in school tests : مجال اللغة العربية : دراسة ميدانية على المدارس الثانوية في مدينة العين /	التالي

يتضمن قائمة مراجع ببليوجرافية (ص. 60-63)

طباعة
أضف إلى سلتك (إزالة)
إرسال إلى جهاز
البحث عن هذا العنوان في:
Other Libraries (Library of Congress) Other Libraries (WorldCat) Other Databases (Google Scholar) Online Stores (Bookfinder.com) Open Library (openlibrary.org)