عرض عادي
سلوك المشاغبة في المدارس الثانوية: ماهيته وكيفية إدارته/ تأليف كيث سوليفان، ماري كلاي، جيني سوليفان ؛ ترجمة طه عبد العظيم حسين
نوع المادة :
نصعمان (الأردن) دار الفكر ناشرون وموزعون، 2007الطبعات:الطبعةالأولىوصف:236 صفحة. 24 سمنوع المحتوى:- نص
- دون وسيط
- مجلد
- LB3013.3 .S8612 2007
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB3013.3 .S8612 2007 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30020000015159 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| LB3013.3 .S53 2013 المخاوف الشائعة لدى طلبة المدارس / | LB3013.3 .S575 2019 The psychology of school bullying / | LB3013.3 .S575 2019 The psychology of school bullying / | LB3013.3 .S8612 2007 سلوك المشاغبة في المدارس الثانوية: ماهيته وكيفية إدارته/ | LB3013.3 S97 2005 Systemic violence : how schools hurt children / | LB3013.3 S97 2005 Systemic violence : how schools hurt children / | LB3013.3 .U42 2012 الخطر القادم : سلوك المشاغبة في البيئة المدرسية : الأعراض: الأسباب: التشخيص و القياس: العلاج: دليل إرشادي للوالدين و المعلمين و الأخصائيين و المرشدين النفسيين / |
ترجمة لكتاب Bullying in secondary schools : what it looks like and how to manage it / Keith Sullivan, Mark Cleary and Ginny Sullivan.
ببليوجرافيا: ص. 230-236.
