عرض عادي
Simplicity rules : how simplifying what we do in the classroom can benefit children / Jo Facer.
نوع المادة :
نصالناشر:London ; New York : Routledge,Taylor & Francis Group, 2019وصف:viii, 120 pages : illustrations ; 25 cmنوع المحتوى:- text
- unmediated
- volume
- 9781138488649
- 9781138488632
- LB1025.3 .F34 2019
المحتويات:
How children learn -- Good behaviour -- What to teach -- Resources -- Starting a lesson -- Reading in a lesson -- Writing -- Talk -- Practice -- Ending a lesson -- Feedback.
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1025.3 .F34 2019 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30020000051683 | ||
|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1025.3 .F34 2019 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 30020000051684 |
Includes bibliographical references.
How children learn -- Good behaviour -- What to teach -- Resources -- Starting a lesson -- Reading in a lesson -- Writing -- Talk -- Practice -- Ending a lesson -- Feedback.
