Comparing high-performing education systems : understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong / Charlene Tan.
نوع المادة : نصالناشر:London ; New York, NY : Routledge, 2019وصف:xxi, 247 pages ; 24 cmنوع المحتوى:- text
- unmediated
- volume
- 9780815375920 (pbk)
- 9780815375913 (hbk)
- LA1239.5 .T29 2019
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LA1239.5 .T29 2019 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30020000054189 | ||
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LA1239.5 .T29 2019 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 30020000054190 |
Includes bibliographical references and index.
Performance as testing : international large-scale assessments -- Formal assessment, private tutoring, and Confucian habitus -- Beyond high-stakes exams : holistic education in Singapore, Shanghai, and Hong Kong -- Educational harmonisation and an East Asian educational model (EAEM) -- Pragmatism in Singapore -- Correlative thinking in Shanghai -- East-West balance in Hong Kong.