عرض عادي
خرائط المنهج و تقويم نواتج التعلم في مؤسسات التعليم العام و الجامعي في القرن الحادي و العشرين / صلاح الدين محمود علام.
نوع المادة :
نصالطبعات:ط. 1وصف:518 ص. : إيض. ؛ 24 سمنوع المحتوى:- نص
- دون وسيط
- مجلد
- 9789771033936
- LB2806.15 .A453 2019
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB2806.15 .A453 2019 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30020000061070 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| LB2806.15 .A35 2013 محاضرات في المناهج / | LB2806.15 .A35 2013 محاضرات في المناهج / | LB2806.15 A45 1983 الاهداف التربوية والاسس العامة للمناهج بدول الخليج العربية المقرة من المؤتمر العام السابع لوزراء التربية والتعليم والمعارف لدول الخليج العربية بقراره رقم م ع / د 7 / ق. 2 | LB2806.15 .A453 2019 خرائط المنهج و تقويم نواتج التعلم في مؤسسات التعليم العام و الجامعي في القرن الحادي و العشرين / | LB2806.15 .A456 2000z الاتجاهات المعاصرة في بناء المناهج الدراسية / | LB2806.15 .A456 2000z الاتجاهات المعاصرة في بناء المناهج الدراسية / | LB2806.15 .A456 2000z الاتجاهات المعاصرة في بناء المناهج الدراسية / |
ببليوجرافية : ص. 463-487.
