صورة الغلاف المحلية
عرض عادي
صعوبات التعلم : التوجهات الحديثة في التشخيص و العلاج / تأليف الدكتور فتحي الزيات.
نوع المادة :
نصاللغة: عربي الناشر:القاهرة : مكتبة الأنجلو المصرية، 2015وصف:853 صفحة ؛ 24 سمنوع المحتوى:- نص
- دون وسيط
- مجلد
- 9789770528921
- LC4704 .Z399 2015
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LC4704 .Z399 2015 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30020000112914 |
ببليوجرافية : صفحة 791-853.
ينفرد هذا الكتاب المرجعي بأحدث التوجهات في تشخيص وعلاج صعوبات التعلم وفقاً لمحددات القانون الفيدرالي لتحسين تعليم ذوي الإعاقات الصادر بالولايات المتحدة الأمريكية عام 2004 واللائحة التنفيذية لعام 2006، الذي استحدث تغييرات غير مسبوقة في مجال صعوبات التعلم، شملت الأسس النظرية والمنهجية وآليات التشخيص والعلاج.
اضغط على الصورة لمشاهدتها في عارض الصور
