عرض عادي

Challenging the school readiness agenda in early childhood education / Miriam B. Tager.

بواسطة:نوع المادة : نصنصاللغة: الإنجليزية السلاسل:Routledge Research in Early Childhood Education ; number 8الناشر:Abington, Oxfordshire : Routledge, 2018وصف:xii, 124 pages ; 24 cmنوع المحتوى:
  • text
نوع الوسائط:
  • unmediated
نوع الناقل:
  • volume
تدمك:
  • 9780367195823
  • 9781138672390 (hardback)
الموضوع:تصنيف مكتبة الكونجرس:
  • LB1132 .T33 2018
المحتويات:
Introducing the non-school ready child -- The historical context of the non-school ready child -- The ecology of school readiness -- Higher demands: Putting pressure on the non-school ready child -- Blaming the parent -- Young black lives matter -- Inequities and inequalities in early childhood education programs -- A call for action.
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب رقم النسخة حالة تاريخ الإستحقاق الباركود
كتاب كتاب UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة LB1132 .T33 2018 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) C.1 Library Use Only | داخل المكتبة فقط 30020000057703
كتاب كتاب UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة LB1132 .T33 2018 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) C.2 المتاح 30020000057702

Includes bibliographical references and index.

Introducing the non-school ready child -- The historical context of the non-school ready child -- The ecology of school readiness -- Higher demands: Putting pressure on the non-school ready child -- Blaming the parent -- Young black lives matter -- Inequities and inequalities in early childhood education programs -- A call for action.

شارك

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة