الإدارة التربوية بين الواقع والنظرية / يحيى محمد نبهان.
نوع المادة : نصالناشر:عمان، الأردن : دار صفاء للطباعة والنشر والتوزيع، 2019الطبعات:الطبعة الأولىوصف:223 صفحة ؛ 25 × 17 سمنوع المحتوى:- نص
- بدون وسيط
- مجلد
- 9789957242749
- LB2805 .N33 2019
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB2805 .N33 2019 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30020000065145 | ||
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB2805 .N33 2019 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 30020000065143 | ||
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB2805 .N33 2019 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.3 | المتاح | 30020000065144 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
LB2805 .M878 2010 الادارة التعليمية : أصولها و تطبيقاتها / | LB2805 .N33 2019 الإدارة التربوية بين الواقع والنظرية / | LB2805 .N33 2019 الإدارة التربوية بين الواقع والنظرية / | LB2805 .N33 2019 الإدارة التربوية بين الواقع والنظرية / | LB2805 .N34 2001 تنمية المهارات القيادية في منظمات التربية و التعليم : تجارب عربية و خليجية و عالمية / | LB2805 .N34 2001 تنمية المهارات القيادية في منظمات التربية و التعليم : تجارب عربية و خليجية و عالمية / | LB2805 .N37 2015 الإطار النظري للإدارة التربوية / |
ببليوجرافية : صفحة 217-223.
يتناول كتاب (الإدارة التربوية بين الواقع والنظرية) والذي قامه بتأليفه (يحيى محمد نبهان) في حوالي (223) صفحة من القطع المتوسط موضوع ( الإدارة التعليمية) مستعرضا المحتويات التالية : الفصل الأول : الإدارة التربوية وبناء الإنسان، الفصل الثاني : النظريات الحديثة في الادارة المدرسية (اولا : نظرية الادارة كعملية اجتماعية - ثانيا : نظرية العلاقات الإنسانية - ثالثا : نظرية اتخاذ القرار - خامسا : نظرية الإدارة كوظائف ومكونات - سادسا : نظرية القيادة - سابعا : نظرية الدور - ثامنا : نظرية النظم - تاسعا : نظريات اخرى في الإدارة المدرسية)، الفصل الثالث : مفهوم الاجتماع - الفصل الرابع : المعلم بين المهنة والرسالة - الفصل الخامس : أنواع التخطيط من حيث الأهداف.