إدمان الإنترنت وآثره على التحصيل العلمي لدى الطلبة / أ. نورة لخويدر، د. غراف نصر الدين.
نوع المادة :![نص](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- نص
- بدون وسيط
- مجلد
- 9789957953973
- RC569.5.I54 L55 2020
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | RC569.5.I54 L55 2020 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30020000069659 | ||
![]() |
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | RC569.5.I54 L55 2020 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 30020000069658 | ||
![]() |
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | RC569.5.I54 L55 2020 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.3 | المتاح | 30020000069657 |
ببليوجرافية : صفحة 189-200.
يظهر الاهتمام الشديد بهذه التقنية من خلال إقامة مدن إعلامية أي اختراع آخر لديها جوانب إيجابية للانترنت، حكومات الكترونية، وحتى جامعات افتراضية، وهي مثل وأخرى مظلمة، حيث أن الشخص عندما يتوغل في وحل هذا الفضاء الواسع (شبكة الانترنت) لا يستطيع الخروج منه، حيث يجد نفسه ينجذب إليها كانجذاب البراد للمغناطيس، وهذا النوع اكتسب حاليا مصطلح جديد وهوإدمان الانترنت، أي أن الفرد يكون على هذا الأساس غير قادر على ممارسة الأنشطة اليومية.