المناهج التربوية و طرائق التدريس في العلوم الإسلامية / الدكتور رياض هاتف عبيد.
نوع المادة : نصاللغة: عربي الناشر:عمان، الأردن : بابل، العراق : دار الأيام للنشر والتوزيع ؛ دار الرياحين للنشر والتوزيع، 2016الطبعات:الطبعة الأولىوصف:190 صفحة ؛ 24× 17 سمنوع المحتوى:- نص
- بدون وسيط
- مجلد
- 9789957951122
- LC903 .U23 2016
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LC903 .U23 2016 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30020000069634 | ||
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LC903 .U23 2016 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 30020000069633 | ||
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LC903 .U23 2016 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.3 | المتاح | 30020000069632 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
LC903 .T893 2011 مبادئ الأصول في منهاج مدرسة الرسول : مقدمات في أصول التربية الإسلامية / | LC903 .U23 2016 المناهج التربوية و طرائق التدريس في العلوم الإسلامية / | LC903 .U23 2016 المناهج التربوية و طرائق التدريس في العلوم الإسلامية / | LC903 .U23 2016 المناهج التربوية و طرائق التدريس في العلوم الإسلامية / | LC903 .Y27 2009 الفكر التربوي الاسلامي المعاصر : الجهود المبذولة و التطوير المستمر / | LC903.Z37 B35 2009 شرح تعليم المتعلم طريق التعلم / | LC903.Z37 B35 2009 شرح تعليم المتعلم طريق التعلم / |
ببليوجرافية : صفحة 183-184.
صدر للتدريسي الدكتور رياض هاتف عبيد كتاب بعنوان (المناهج التربوية وطرائق التدريس في العلوم الإسلامية) وبين المؤلف في مقدمة كتابه أن التربية عملية تنشئة ترمي إلى أحداث التغير المرغوب به في سلوك المتعلم وفكره ووجدانه، وهي بهذا المفهوم ترتبط بالإنسان ذاته، ولابد للتربية من وسائل تعتمد عليها في تحقيق غاياتها ومن هذه الوسائل المناهج وطرائق التدريس، التي وصفتها الأدبيات التربوية بأنها قطب الرحى في عملية هذا التغير.