عرض عادي

Visible learning insights / John Hattie and Klaus Zierer.

بواسطة:المساهم (المساهمين):نوع المادة : نصنصاللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019وصف:v, 176 pages; 24 cmنوع المحتوى:
  • text
نوع الوسائط:
  • unmediated
نوع الناقل:
  • volume
تدمك:
  • 9781138549692
الموضوع:تصنيف مكتبة الكونجرس:
  • LB1025.3 .H386 2019
المحتويات:
Interview with John Hattie -- Introduction -- What John Hattie has done : insights to visible learning -- What is inescapable : students and their family background -- What does not have much effect by itself : structures, framework conditions and curricular programmes -- Where learning becomes visible : teaching and learning processes -- What really matters : teachers and their passion -- What are the landmarks : a summary -- What's missing : an outlook -- Mindframes.
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب رقم النسخة حالة تاريخ الإستحقاق الباركود
كتاب كتاب UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة LB1025.3 .H386 2019 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) C.1 Library Use Only | داخل المكتبة فقط 30020000111112
كتاب كتاب UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة LB1025.3 .H386 2019 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) C.2 المتاح 30020000111092

Includes bibligoraphical references and index.

Interview with John Hattie -- Introduction -- What John Hattie has done : insights to visible learning -- What is inescapable : students and their family background -- What does not have much effect by itself : structures, framework conditions and curricular programmes -- Where learning becomes visible : teaching and learning processes -- What really matters : teachers and their passion -- What are the landmarks : a summary -- What's missing : an outlook -- Mindframes.

شارك

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة