عرض عادي

Conducting educational design research / Susan McKenney and Thomas C. Reeves.

بواسطة:المساهم (المساهمين):نوع المادة : نصنصاللغة: الإنجليزية الناشر:Abingdon, Oxon: Routledge, 2019الطبعات:Second editionوصف:xiii, 312 pages ; 24 cmنوع المحتوى:
  • text
نوع الوسائط:
  • unmediated
نوع الناقل:
  • volume
تدمك:
  • 9781138095564 (paperback)
الموضوع:تصنيف مكتبة الكونجرس:
  • LB1028.38 .M354 2019
المحتويات:
Part 1. FOUNDATIONS -- 1. About educational design research -- 2. Contributions to theory and practice: Concepts and examples -- 3. Toward a generic model for educational design research -- Part 2. CORE PROCESSES -- 4. Analysis and exploration -- 5. Design and construction -- 6. Evaluation and reflection -- 7. Implementation and spread -- Part 3. MOVING FORWARD -- 8. Writing proposals for educational design research -- 9. Reporting educational design research -- 10. Looking back and looking ahead.
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب رقم النسخة حالة تاريخ الإستحقاق الباركود
كتاب كتاب UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة LB1028.38 .M354 2019 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) C.1 Library Use Only | داخل المكتبة فقط 30020000112844
كتاب كتاب UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة LB1028.38 .M354 2019 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) C.2 المتاح 30020000112219

"[First edition published by Routledge 2012]"--T.p. verso.

Includes bibliographical references and index.

Part 1. FOUNDATIONS -- 1. About educational design research -- 2. Contributions to theory and practice: Concepts and examples -- 3. Toward a generic model for educational design research -- Part 2. CORE PROCESSES -- 4. Analysis and exploration -- 5. Design and construction -- 6. Evaluation and reflection -- 7. Implementation and spread -- Part 3. MOVING FORWARD -- 8. Writing proposals for educational design research -- 9. Reporting educational design research -- 10. Looking back and looking ahead.

شارك

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة