إدارة الجودة الشاملة ومؤسسات التعليم العالي : دراسة ميدانية في بعض جامعات الشرق الجزائري / راضية رابح بوزيان
نوع المادة : نصالناشر:عمان، الأردن : مركز الكتاب الأكاديمي، 2015الطبعات:الطبعة العربية الأولىوصف:319 صفحة : جداول ؛ 24 سمنوع المحتوى:- نص
- بدون وسيط
- مجلد
- 9789957350826
- LA1673 .B89 2015
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LA1673 .B89 2015 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30020000113271 | ||
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LA1673 .B89 2015 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 30020000113257 | ||
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LA1673 .B89 2015 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.3 | المتاح | 30020000113256 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
LA1672. Z37 2008 النظام التربوي في الجزائر : محكات نقدية لواقع التوجيه المدرسي / | LA1673 .B89 2015 إدارة الجودة الشاملة ومؤسسات التعليم العالي : دراسة ميدانية في بعض جامعات الشرق الجزائري / | LA1673 .B89 2015 إدارة الجودة الشاملة ومؤسسات التعليم العالي : دراسة ميدانية في بعض جامعات الشرق الجزائري / | LA1673 .B89 2015 إدارة الجودة الشاملة ومؤسسات التعليم العالي : دراسة ميدانية في بعض جامعات الشرق الجزائري / | LA1673.7 .H55 2011 نشاط الطلبة الجزائريين إبان ثورة نوفمبر 1954 / | LA1673.7 .H55 2011 نشاط الطلبة الجزائريين إبان ثورة نوفمبر 1954 / | LA1814.S68 S26 1981 Education, religion & politics in Southern Sudan, 1899-1964 / |
ملاحق : صفحة 310-319.
ببليوجرافية : صفحة 301-307.
يتناول كتاب (إدارة الجودة الشاملة ومؤسسات التعليم العالي) الذي قامت بتأليفه راضية رابح بوزيان في حوالي (319) صفحة من القطع المتوسط موضوع (الجودة الشاملة) متضمنا المحتويات التالية : إدارة الجودة الشاملة ومؤسسات التعليم العالي (دراسة ميدانية في بعض جامعات الشرق الجزائري)، إدارة الجودة الشاملة (الإطار المفهومي)، التعليم العالي رؤية في المفهوم والأطر النظرية المرجعية، إدارة الجودة الشاملة النماذج والمقاربات، معوقات وتجارب تطبيق إدارة الجودة الشاملة، الإطار المنهجي أبعاد مؤشرات إدارة الجودة الشاملة، يتضمن مراجع ببليوجرافية.