التفكير العلمي وتطبيقاته التربوية : معا نحو مستقبل أفضل / دكتور حمدي أحمد محمود.
نوع المادة :
نصالناشر:عمان، المملكة الأردنية الهاشمية : دار الراية للنشر والتوزيع، 2016الطبعات:الطبعة الأولىوصف:272 صفحة ؛ إيضاحيات ؛ 24 × 17 سمنوع المحتوى:- نص
- بدون وسيط
- مجلد
- 9789957579999
- LB1590.3 .M34 2016
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1590.3 .M34 2016 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30020000115748 | ||
|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1590.3 .M34 2016 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 30020000115747 | ||
|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1590.3 .M34 2016 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.3 | المتاح | 30020000115746 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| LB1590.3 .M33 2011 التفكير خارج الصندوق من خلال برنامج الكورت / | LB1590.3 .M33 2011 التفكير خارج الصندوق من خلال برنامج الكورت / | LB1590.3 .M34 2016 التفكير العلمي وتطبيقاته التربوية : معا نحو مستقبل أفضل / | LB1590.3 .M34 2016 التفكير العلمي وتطبيقاته التربوية : معا نحو مستقبل أفضل / | LB1590.3 .M34 2016 التفكير العلمي وتطبيقاته التربوية : معا نحو مستقبل أفضل / | LB1590.3 .M35 2019 تنمية مهارات التفكير الإبداعي الناقد / | LB1590.3 .M35 2019 تنمية مهارات التفكير الإبداعي الناقد / |
ببليوجرافية : صفحة 259-272.
يتناول كتاب (التفكير العلمي وتطبيقاته التربوية : معا نحو مستقبل أفضل) الذي قام بتأليفه د. حمدي أحمد محمود في حوالي (272) صفحة من القطع المتوسط موضوع (التفكير العلمي وتطبيقاته التربوية) مستعرضا الموضوعات التالية : الفصل الأول : خلفية نظرية عن التفكير العلمي، معنى التفكير العلمي، فلسفة التفكير العلمي، المكونات الأساسية للتفكير العلمي والنقدي، البحث العلمي وخصائصه، الفصل الثاني : التفكير العلمي أسلوب حياة، المنهج العلمي في تطبيق مهارات التفكير العلمي، عقبات في طريق تطبيق مهارات التفكير العلمي، التفكير العلمي والتغير الاجتماعي، الفصل الثالث : مهارات التفكير العلمي ودور المعلم في تنميتها، مهارات التفكير العلمي، دور المعلم في تنمية مهارات التفكير العلمي، أساليب تنمية مهارات التفكير العلمي، خصائص المعلم لتوفير بيئة تنمية التفكير العلمي، الفصل الرابع : تنمية التفكير العلمي لدى الطفل، كيف ننمي التفكير العلمي لدى الطفل، المهارات المتعلقة بتجنب أخطاء التفكير، مهارات تطويع العقل للموقف، أهمية التفكير العلمي وخصائصه، منهج التفكير العلمي، فيروسات يعتل بها تفكيرنا، الفصل الخامس : تطبيقات التفكير العلمي، السير في إجراءات التفكير العلمي، من هو المبدع وما هي خصائصه ؟، الفصل السادس : مثال لأدوات قياس مهارات التفكير العلمي، اختبارات مهارات التفكير العلمي.
اضغط على الصورة لمشاهدتها في عارض الصور
