تصميم التعليم : مفهومه، نظرياته، و نماذجه / الدكتورة فاطمة قاسم العنزي.
نوع المادة :![نص](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- نص
- بدون وسيط
- مجلد
- 9789957579425
- LB1028.38 .A59 2015
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1028.38 .A59 2015 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30020000119011 | ||
![]() |
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1028.38 .A59 2015 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 30020000119010 | ||
![]() |
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1028.38 .A59 2015 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.3 | المتاح | 30020000119009 |
الغلاف مقوى.
ببليوجرافية : صفحة 175-177.
يتناول كتاب (تصميم التعليم : مفهومه، نظرياته، ونماذجه) والذي قام بتأليفه (فاطمة قاسم العنزي) في حوالي (177) صفحة من القطع المتوسط موضوع (طرق التدريس) مستعرضا المحتويات التالية : الفصل الأول : المفاهيم الأساسية المتعلقة بتصميم التعليم، الفصل الثاني : مقدمة في تصميم التعليم، الفصل الثالث : نظريات تصميم التعليم، الفصل الرابع : نماذج تصميم التعليم.