مفهوم الإبداع الفني في الشعر : (رؤى النقاد العرب في ضوء علم النفس و النقد الأدبي الحديث) / تأليف الأستاذ الدكتور جهاد المجالي.

ببليوجرافية : صفحة 353-372.

يتناول كتاب الدكتور المجالي مفهوم الإبداع الفني في الشعر في النقد الأدبي عند العرب ، من خلال تصور النقاد العرب لهذا المفهوم حتى نهاية القرن الخامس الهجري-الحادي عشر للميلاد في ضوء علم النفس الأدبي والنقد الأدبي الحديث. وهي دراسة تعنى بالرؤى والتأويلات التي طرحتها الذاكرة الشفوية العربية وصولا إلى التنظيرات الفلسفية والبلاغية لمفهوم الإبداع وجذوره النفسية والعقلية والاجتماعية في القرنين الرابع والخامس الهجريين اللذين شهدا مرحلة نضج النقد الأدبي وازدهاره عند العرب. فيبحث الفصل الأول منه في التفسير الأسطوري للإبداع الفني في الشعر إذ أن العرب أخذوا كغيرهم من الأمم القديمة بسحر الشعر وأثره في النفوس ولما عجزوا عن الخوض في كنهه، وأعياهم سره، نسبوه إلى قوى خفية مثل الجن والشياطين، كما فعل قبلهم اليونان وغيرهم عندما نسبوا الشعر إلى الآلهة (Muses). ويدرس الفصل الثاني أثر الإسلام في الإبداع في الإبداع الشعري والعلاقة ما بين الدين والشعر . مخصصا الحديث عما دُعي بظاهرةضعف الشعر في عصر صدر الإسلام. ويتناول الفصل الثالث الملكات الفنية التي يجب أن يتحلى بها الشاعر دون غيره من البشر كونه إنسانا موهوبا وغير عادي، وهي ملكات منها ما هو فطري يختص به الشاعر، وما هو اكتسابي قد يشركه فيه غيره من الخلق فقد أدركوا أن الموهبة الفنية المتمثلة بمصطلحالطبععندهم هي الأساس كونها ملكة فطرية يختص بها الشاعر دون غيره ولكنها لا تغني شيئا دون أن تسند بالخيال الخصب والذاكرة الحيّة والثقافة الواسعة المتمثلة عندهم بمصطلح الرواية (رواية الشعر) وكذلك الممارسة أو ما أطلقوا عليه مصطلح (الدربة). أما الفصل الرابع فيركز على حوافز الإبداع الفني في الشعر، حيث أيقن النقاد العرب أن الشعر ولادة للحالة النفسية عند الشاعر في فرحه، وحزنه، وحبه، وكرهه، وغضبه، وخوفه، إلى غير ذلك من مشار قد تجيش بها نفس الشاعر فتنثال على لسانه في ساعة التجلي الفني أو كما تسمى بـ لحظة الإبداع الفني. ويتناول الفصل الخامس (الأخير) بالبحث مراحل الإبداع الفني، وهي مراحل أربع أدركها النقاد العرب المرحلة الأولى (Preparing stage) وهي مرحلة الاختمار (Incubation Stage) والمرحلة الثالثة وهي مرحلة الإبداع الفني أو كما تسمى بـلحظة الإلهام(The Creative moment)، وأخيرا المرحلة الرابعة وهي مرحلة المراجعة والتنقيح (Revision Stage).