المنظمات المتعلمة : النشأة، البناء، و الإدارة / أ. مصطفى حوحو، د. عبد الحق العشعاشي.
نوع المادة :![نص](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- نص
- بدون وسيط
- مجلد
- 9789957617271
- المنظمات المتعلمة : النشأة، الأهداف و التطور
- HD58.82 .H84 2017
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | HD58.82 .H84 2017 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30020000119793 | ||
![]() |
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | HD58.82 .H84 2017 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 30020000119792 | ||
![]() |
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | HD58.82 .H84 2017 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.3 | المتاح | 30020000119791 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
HD58.82 H73 2002 HRD and learning organisations in Europe / | HD58.82 .H84 2017 المنظمات المتعلمة : النشأة، البناء، و الإدارة / | HD58.82 .H84 2017 المنظمات المتعلمة : النشأة، البناء، و الإدارة / | HD58.82 .H84 2017 المنظمات المتعلمة : النشأة، البناء، و الإدارة / | HD58.82 I53 2002 Innovation and social learning : institutional adaptation in an era of technological change / | HD58.82 I53 2002 Innovation and social learning : institutional adaptation in an era of technological change / | HD58.82 I53 2002 Innovation and social learning : institutional adaptation in an era of technological change / |
ملاحق : صفحة 441.
ببليوجرافية : صفحة 421-440.
كيف يمكن لأي منظمة أن تحسن أداءها قبل أن تعرف وتتعلم أمورا جديدة ؟ وكيف يمكن لها حل مشاكلها أو إطلاق منتوج جديد في السوق أو تتأقلم مع أي وضع جديد ؟ في غياب التعلم فإن المؤسسات والأفراد لا يقومون إلا بإعادة التجارب والأنظمة القديمة وحتى التغيرات فإنها تبقى سطحية فقط، وحتى إن كان هناك تحسن في أداء المؤسسة فلن يكون إلا على المدى القصير. وفي محيط معقد متميز بالتغير الدائم، فإنه أصبح لزاما على المسيرين أن يدركوا أنه لا مكان للطرق القديمة للتسيير، حيث أننا نعيش في وقت التحول الاجتماعي والتنظيمي يجب إعطاء أهمية قصوى لكل من رأس المال الفكري ومنشئي المعرفة. الفصل الأول : الإطار النظري للمنظمة المتعلمة والتعليم التنظيمي الفصل الثاني : بناء المنظمات المتعلقة، الفصل الثالث : وسائل تسيير المنظمات المتعلقة، الفصل الرابع : الدراسة الميدانية لمؤسسة اتصالات الجزائر المديرية الإقليمية لاتصالات تلمسان-الجزائر.