صورة الغلاف المحلية
عرض عادي
A machine learning, artificial intelligence approach to institutional effectiveness in higher education / by John N. Moye.
نوع المادة :
نصاللغة: الإنجليزية الناشر:Bingley, UK : Emerald Publishing, 2019الطبعات:First edition 2019وصف:xiii, 232 pages : tables ; 24 cmنوع المحتوى:- text
- unmediated
- volume
- 9781789739008
- 1789739004
- LB2331.62 .M69 2019
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB2331.62 .M69 2019 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30030000002277 | ||
|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB2331.62 .M69 2019 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 30030000002278 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| LB2331.62 .M25 2014 أفضل جامعات العالم : نشأتها: تصنيفها: دورها في التكنولوجيا / | LB2331.62 .M45 2011 جودة و اعتماد المؤسسات التعليمية : آليات لتحقيق ضمان الجودة و الحوكمة المؤسسية / | LB2331.62 .M45 2011 جودة و اعتماد المؤسسات التعليمية : آليات لتحقيق ضمان الجودة و الحوكمة المؤسسية / | LB2331.62 .M69 2019 A machine learning, artificial intelligence approach to institutional effectiveness in higher education / | LB2331.62 .M69 2019 A machine learning, artificial intelligence approach to institutional effectiveness in higher education / | LB2331.62 .N33 2016 تطوير التعليم الجامعي لتنمية المجتمعات في ضوء إدارة الجودة الشاملة / | LB2331.62 .S25 2011 تقويم جودة كتب إدارة الأعمال الجامعية الصادرة باللغة العربية / |
The Institutional Research profession is currently experimenting with many strategies to assess institutional effectiveness in a manner that reflects the letter and spirit of their unique mission, vision, and values. While a 'best-practices' approach to the measurement and assessment of institutional functions is prevalent in the literature, a machine learning approach that synthesises these parts into a coherent and synergistic approach has not emerged. This book presents a practical, effective, and systematic approach to the measurement, assessment, and sensemaking of institutional performance.
اضغط على الصورة لمشاهدتها في عارض الصور
