تطوير المناهج : رؤية معاصرة : المنهج، تطوير المنهج، تصميم ونماذج برمجية المنهج، معايير جودة المنهج / دكتور شوقي حساني محمود حسن.

كتاب "تطوير المناهج: رؤية معاصرة" للدكتور شوقي حساني محمود حسن يقدم مفهوماً شاملاً لتطوير المناهج التعليمية، حيث يعرف تطوير المنهج بأنه عملية تصحيح أو إعادة تصميم المنهج بإدخال تجديدات مستحدثة في مكوناته بهدف تحسين العملية التعليمية وتحقيق أهدافها. يركز الكتاب على أهمية وضوح الأهداف وشموليتها لجميع جوانب التعليم، ويؤكد على ضرورة استمرارية التطوير وتعاونه بمشاركة متخصصين في التربية والتدريس. يتناول أيضاً نماذج تصميم المناهج البرمجية وتوظيف تقنيات التعليم الحديثة كالحواسيب وتقنيات الاتصال والمعلومات، ويركز بشكل خاص على تطبيق معايير جودة شاملة في تطوير المناهج لضمان فاعليتها ومواكبتها للتغيرات العالمية والمعرفية. كما يشدد الكتاب على التقويم المتواصل للمنهج لتحديد نقاط الضعف والعمل على تحسينها بما يتناسب مع المجتمع والبيئة التعليمية. في جوهره، يمثل الكتاب إطاراً علمياً متكاملاً لفهم وتطبيق عملية تطوير المناهج وفق رؤية معاصرة تدمج بين النظرية والتطبيق والتقنية الحديثة في التعليم.