الاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم والبحث العلمي : نحو ابتكار أخلاقي مستدام في عصر البيانات / الأستاذ الدكتور أبو العلا عطيفي حسنين، الأستاذ الدكتور أشرف درويش.
نوع المادة :
نصاللغة: عربي الناشر:المنصورة، مصر : دار الأهرام للنشر والتوزيع والإصدارات القانونية، 2025وصف:289 صفحة ؛ 24 سمنوع المحتوى:- نص
- بدون وسيط
- مجلد
- 9789778645479
- الاستخدام المسئول للذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم والبحث العلمي : نحو ابتكار أخلاقي مستدام في عصر البيانات
- LB1028.43 .H374 2025
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | حجوزات مادة | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1028.43 .H374 2025 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30030000019692 | |||
|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1028.43 .H374 2025 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 30030000019696 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| LB1028.43 .H373 2019 استراتيجية التعليم المتمازج الإلكترونية / | LB1028.43 .H373 2019 استراتيجية التعليم المتمازج الإلكترونية / | LB1028.43 .H374 2025 الاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم والبحث العلمي : نحو ابتكار أخلاقي مستدام في عصر البيانات / | LB1028.43 .H374 2025 الاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم والبحث العلمي : نحو ابتكار أخلاقي مستدام في عصر البيانات / | LB1028.43 .H39 2018 الحوسبة التعليمية الحديثة / | LB1028.43 .H39 2018 الحوسبة التعليمية الحديثة / | LB1028.43 .H39 2018 الحوسبة التعليمية الحديثة / |
الفصل الأول : الأخلاقيات في سياق الذكاء الاصطناعي.
الفصل الثاني : نماذج البيانات الضخمة وأساسيات الذكاء الاصطناعي التوليدي.
الفصل الثالث : الذكاء الاصطناعي المسؤول.
الفصل الرابع : المعلومات المشوهة وهلوسة نماذج الذكاء الاصطناعي التوليدي.
الفصل الخامس : الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم.
الفصل السادس : الذكاء الاصطناعي التوليدي في البحث العلمي.
الفصل السابع : مراجعة الأقران والتحديات الأخلاقية لاستخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي.
الفصل الثامن : نماذج الذكاء الاصطناعي التوليدي للطلاب ذوي الإعاقة.
الفصل التاسع : الذكاء الاصطناعي التوليدي الكمومي.
يقدّم كتاب "الاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم والبحث العلمي: نحو ابتكار أخلاقي مستدام في عصر البيانات" للأستاذين الدكتورين أبو العلا عطيفي حسنين وأشرف درويش رؤية منهجية شاملة لكيفية توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي التوليدي في البيئات الأكاديمية بطريقة واعية وآمنة. يناقش الكتاب التحولات التي أحدثتها هذه التقنيات في أساليب التعلم، وإنتاج المعرفة، وتصميم المناهج، مع التركيز على ضرورة وضع ضوابط أخلاقية تحافظ على النزاهة العلمية وتمنع إساءة الاستخدام. كما يستعرض نماذج تطبيقية تساعد المؤسسات التعليمية والباحثين على دمج الذكاء الاصطناعي في أعمالهم دون الإخلال بالمعايير المهنية، ويطرح إطارًا عمليًا لتحقيق توازن بين الابتكار والتشريعات، بما يضمن استدامة التطوير في عصر تتسارع فيه البيانات والتقنيات.
اضغط على الصورة لمشاهدتها في عارض الصور
طلب مسح ضوئي
