الروضة و المدرسة و الجامعة وجدلية إعاقة تنمية المواهب و التفكير و الإبداع / الدكتور كاظم نور.

يقدّم كتاب "الروضة والمدرسة والجامعة وجدلية إعاقة تنمية المواهب والتفكير والإبداع" لكاظم نور دراسة نقدية لمسار التعليم عبر مراحله المختلفة، موضحًا كيف تسهم البيئات التربوية التقليدية—من الروضة إلى الجامعة—في إعاقة تنمية المواهب، والتفكير الناقد، والقدرات الإبداعية لدى المتعلمين. يناقش المؤلف طبيعة المناهج وأساليب التدريس التي تركز على التلقين والحفظ، وكيف تؤدي إلى تقييد الفضول المعرفي وإضعاف المبادرة الفردية، مقابل الحاجة إلى بيئات تعليمية محفّزة تعتمد على التعلم النشط، وحل المشكلات، وتنمية التفكير المتشعب. كما يتناول الكتاب أثر الثقافة المدرسية، والأنظمة الإدارية، والتقييمات الامتحانية في تشكيل عقلية الطالب، ويقترح بدائل تربوية تعيد الاعتبار للإبداع بوصفه عنصرًا أساسيًا في بناء الإنسان القادر على التكيف والابتكار. ويُعد هذا العمل مرجعًا مهمًا لفهم تحديات تنمية المواهب، وإصلاح المنظومة التعليمية، وتعزيز التفكير والإبداع في المؤسسات التربوية.