صورة الغلاف المحلية
صورة الغلاف المحلية
عرض عادي

التعليم وأخلاقيات مهنة التعليم / يوسف القرضاوي.

بواسطة:نوع المادة : ملف الحاسوبملف الحاسوباللغة: عربي الناشر:عمان، الأردن : المنهل للنشر الإلكتروني، 2011الطبعات:الطبعة الإلكترونية الأولىوصف:1 مورد على الخط المباشر (38 صفحة)نوع المحتوى:
  • نص
نوع الوسائط:
  • كمبيوتر
نوع الناقل:
  • مورد على الخط المباشر
تدمك:
  • 9772253003
الموضوع:النوع/الشكل:ملخص:يقدّم كتاب "التعليم وأخلاقيات مهنة التعليم" ليوسف القرضاوي معالجة تربوية وفكرية تبرز مكانة المعلّم في المنظور الإسلامي، وتوضّح أن التعليم رسالة قبل أن يكون مهنة، وأن المعلّم يحمل مسؤولية أخلاقية وعلمية تجعله قدوة في السلوك قبل أن يكون ناقلًا للمعرفة. يبيّن القرضاوي الأسس الشرعية التي رفعت من شأن المعلّم، مستشهدًا بالنصوص التي تؤكد فضل العلم وأهله، ويعرض الصفات التي ينبغي أن يتحلّى بها المربّي مثل الإخلاص، والصبر، والعدل، والرحمة، والانضباط، مع التأكيد على ضرورة الجمع بين الكفاءة العلمية والالتزام الأخلاقي. كما يناقش الكتاب دور المعلّم في تشكيل الوعي، وبناء الشخصية المتوازنة، وترسيخ القيم، وتوجيه المتعلمين نحو التفكير السليم والعمل الصالح، ويبرز التحديات التي تواجه مهنة التعليم في العصر الحديث وسبل الارتقاء بها. ويُعد هذا العمل مرجعًا لفهم مكانة المعلّم وتحليل أخلاقيات التعليم واستيعاب رسالة المعلّم التربوية ضمن رؤية تربوية تجمع بين التأصيل الشرعي والوعي المعاصر.
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب رابط URL حالة تاريخ الإستحقاق الباركود حجوزات مادة
مصدر رقمي مصدر رقمي UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات Online Copy | نسخة إلكترونية رابط إلى المورد لا يعار
إجمالي الحجوزات: 0

يقدّم كتاب "التعليم وأخلاقيات مهنة التعليم" ليوسف القرضاوي معالجة تربوية وفكرية تبرز مكانة المعلّم في المنظور الإسلامي، وتوضّح أن التعليم رسالة قبل أن يكون مهنة، وأن المعلّم يحمل مسؤولية أخلاقية وعلمية تجعله قدوة في السلوك قبل أن يكون ناقلًا للمعرفة. يبيّن القرضاوي الأسس الشرعية التي رفعت من شأن المعلّم، مستشهدًا بالنصوص التي تؤكد فضل العلم وأهله، ويعرض الصفات التي ينبغي أن يتحلّى بها المربّي مثل الإخلاص، والصبر، والعدل، والرحمة، والانضباط، مع التأكيد على ضرورة الجمع بين الكفاءة العلمية والالتزام الأخلاقي. كما يناقش الكتاب دور المعلّم في تشكيل الوعي، وبناء الشخصية المتوازنة، وترسيخ القيم، وتوجيه المتعلمين نحو التفكير السليم والعمل الصالح، ويبرز التحديات التي تواجه مهنة التعليم في العصر الحديث وسبل الارتقاء بها. ويُعد هذا العمل مرجعًا لفهم مكانة المعلّم وتحليل أخلاقيات التعليم واستيعاب رسالة المعلّم التربوية ضمن رؤية تربوية تجمع بين التأصيل الشرعي والوعي المعاصر.

اضغط على الصورة لمشاهدتها في عارض الصور

صورة الغلاف المحلية
شارك

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

الملاحظات والمقترحات: library_feedback@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2026 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة