عرض عادي

Developing expression in brass performance and teaching / Gregory R. Jones.

بواسطة:نوع المادة : نصنصاللغة: الإنجليزية الناشر:New York, NY ; Abingdon, Oxon : Routledge, 2016وصف:ix, 188 pages : illustrations, music ; 26 cmنوع المحتوى:
  • text
نوع الوسائط:
  • unmediated
نوع الناقل:
  • volume
تدمك:
  • 9781138929005
  • 9781138929012
  • (ebook)
الموضوع:تصنيف مكتبة الكونجرس:
  • MT418 .J66 2016
المحتويات:
The creative teacher and student -- The athlete and the artist -- The brass embouchure -- The brass mouthpiece -- Tone as our voice -- Understanding brass intonation -- A philosophy for technique -- Lip flexibility for expressive tone -- The tools of articulation -- Effective practicing -- Using filters to clarify your playing -- Planning for performance -- Musical breathing -- Planning your interpretation -- Tools for expressing musical peaks -- Improvisation to exercise creativity and emotion -- Understanding performance anxiety -- Models for creative playing -- Advice for applied teachers -- Conducting brass players -- Creativity and student ownership.
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب رقم النسخة حالة تاريخ الإستحقاق الباركود
كتاب كتاب UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة MT418 .J66 2016 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) C.1 Library Use Only | داخل المكتبة فقط 30020000204041
كتاب كتاب UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة MT418 .J66 2016 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) C.2 المتاح 30020000204040

Includes bibliographical references (pages 183-184) and index.

The creative teacher and student -- The athlete and the artist -- The brass embouchure -- The brass mouthpiece -- Tone as our voice -- Understanding brass intonation -- A philosophy for technique -- Lip flexibility for expressive tone -- The tools of articulation -- Effective practicing -- Using filters to clarify your playing -- Planning for performance -- Musical breathing -- Planning your interpretation -- Tools for expressing musical peaks -- Improvisation to exercise creativity and emotion -- Understanding performance anxiety -- Models for creative playing -- Advice for applied teachers -- Conducting brass players -- Creativity and student ownership.

شارك

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة