عرض عادي
Enhancing learning through self assessment
نوع المادة :
نصالناشر:London ; Philadelphia : Kogan Page 1995وصف:viii, 247 pagesنوع المحتوى:- text
- unmediated
- volume
- 0749413689
- LC 5225 L42 B68 1995
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LC 5225 L42 B68 1995 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30010000244386 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| LC5225 LC5225 Radical heroes : Gramsci, Freire and thepolitics of adult education. | LC5225.L42 A345 1996 Adult learning and technology in OECD countries : proceedings of a round table held in Philadelphia, United States on 14-16 February 1996 / | LC5225.L42 A35 1998 Adult learning methods : a guide for effective instruction / | LC 5225 L42 B68 1995 Enhancing learning through self assessment | LC5225 .L42 G697 2012 Learning theory and classroom practice in the lifelong learning sector / | LC5225 .L42 G697 2012 Learning theory and classroom practice in the lifelong learning sector / | LC5225 .L42 G697 2012 Learning theory and classroom practice in the lifelong learning sector / |
Includes bibliographical references (pages 223-239) and index.
