عرض عادي
Self-instruction in language learning
نوع المادة : نصالسلاسل:New directions in language teachingالناشر:Cambridge [Cambridgeshire] ; New York : Cambridge University Press, 1987. 1987وصف:viii, 200 pages : illustrations ; 24 cmنوع المحتوى:- text
- unmediated
- volume
- 0521319676 (pbk)
- P53.65 .D5 1987
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | P53.65 .D5 1987 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30010000244036 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
P53.45 C85 1997 The Cultural context in foreign language teaching / | P53.6 U5 1987 Teaching spoken language : a handbook of oral testing techniques | P53.63 L96 1996 Language program evaluation : theory and practice | P53.65 .D5 1987 Self-instruction in language learning | P53.7 L5 1984 Foreign and second language learning : language-acquisition research and its implications for the classroom / | P53.75 I58 1988 Interactive approaches to second language reading | P53.75 N88 1996 Teaching reading skills in a foreign language |
Includes index.