Teaching in the real world
نوع المادة :![نص](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- text
- unmediated
- volume
- 1563083930
- LB1025.3 .S56 1996
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1025.3 .S56 1996 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30010000010402 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
LB1025.3 .S54 2011 التعليم و التعلم من النمطية إلى المعلوماتية : رؤية عصرية في أساليب التدريس / | LB1025.3 .S54 2011 التعليم و التعلم من النمطية إلى المعلوماتية : رؤية عصرية في أساليب التدريس / | LB1025.3 .S54812 2009 المعلم الاستراتيجي : اختيار الاستراتيجية المناسبة لكل درس استنادا الى البحث العلمي / | LB1025.3 .S56 1996 Teaching in the real world | LB1025.3 .S58 2016 أساليب التدريس الإبداعي و مهاراته / | LB1025.3 .S7343 2019 Essential truths for teachers / | LB1025.3 .S7343 2019 Essential truths for teachers / |
Dealing with the lawyers: arguments and complaints from students when you, your class, or your assignments are unfair or unreasonable -- On being a billiard ball: how students can get you coming and going -- I think I'll eat a worm!-nobody likes me! everybody hates me! -- Riding the waves: when you can expect problems to occur -- When the piranhas are in a feeding frenzy -- Interior decorating: designing a class structure that will keep problems from occurring -- How to keep from going bonkers: measures to prevent mayhem -- Shooting yourself in the head and other bagatelles: what to do when you make a mistake -- When there is a light at the end of the tunnel, it doesn't always mean that a train is coming: how to know when things are going well -- Putting water in the well: the needfor positive reinforcement -- Let them eat cake -- Make like Vincent Van Gogh without losing an ear or an arm and a leg: creating a classroom environment -- It's elementary, my dear Watson: a hands-on approach to teaching -- If eve