عرض عادي
Bringing Reggio Emilia home : an innovative approach to early childhood education
نوع المادة : نصالسلاسل: Early childhood education seriesالناشر:New York : Teachers College Press, 1997وصف:xii, 159 pages : illustrations (some color) ; 26 cmنوع المحتوى:- text
- unmediated
- volume
- 0807736600 (pbk)
- LB1140.3 C23 1997
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1140.3 C23 1997 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.3 | المتاح | 30010000042957 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
LB1140.25.J3 B46 1997 Body projects in Japanese childcare : culture, organization and emotions in a preschool / | LB1140.25.J3 T6312 2011 Preschool in three cultures revisited : China, Japan, and the United States / | LB1140.25.J3 T6312 2011 Preschool in three cultures revisited : China, Japan, and the United States / | LB1140.3 C23 1997 Bringing Reggio Emilia home : an innovative approach to early childhood education | LB1140.3 .E34125 2016 معلم المرحلة التأسيسية في ميدان العمل : تعليم الأطفال من (3-5) سنوات / | LB1140.3 .E34125 2016 معلم المرحلة التأسيسية في ميدان العمل : تعليم الأطفال من (3-5) سنوات / | LB1140.3 .E34125 2016 معلم المرحلة التأسيسية في ميدان العمل : تعليم الأطفال من (3-5) سنوات / |
Includes bibliographical references (pages 153-154) and index.