عرض عادي

Mass media education in transition : preparing for the 21st century / Tom Dickson.

بواسطة:نوع المادة : نصنصالسلاسل:LEA's communication seriesالناشر:Mahwah, N.J. : L. Erlbaum, 2000وصف:xi, 282 pages ; 24 cmنوع المحتوى:
  • text
نوع الوسائط:
  • unmediated
نوع الناقل:
  • volume
تدمك:
  • 0805830979 (hbk)
  • 9780805830972 (hbk)
الموضوع:تصنيف مكتبة الكونجرس:
  • P91.5.U5 D53 2000
المحتويات:
The beginnings of journalism education -- The transformation of journalism education -- The broadening of journalism education -- The development of interpersonal communication, mass communication, and communication studies -- Mass media education's "split personality" -- The debate between media educators and practitioners: the dialogue of the deaf -- Mass media education and the liberal arts -- The future of mass media education: integration or fragmentation? -- Questions facing mass media education -- Visions of mass media education -- Appendix: major reports/studies.
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب رقم النسخة حالة تاريخ الإستحقاق الباركود
كتاب كتاب UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة P91.5.U5 D53 2000 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) C.1 Library Use Only | داخل المكتبة فقط 30010000244197

Includes bibliographical references (pages 251-270) and index.

The beginnings of journalism education -- The transformation of journalism education -- The broadening of journalism education -- The development of interpersonal communication, mass communication, and communication studies -- Mass media education's "split personality" -- The debate between media educators and practitioners: the dialogue of the deaf -- Mass media education and the liberal arts -- The future of mass media education: integration or fragmentation? -- Questions facing mass media education -- Visions of mass media education -- Appendix: major reports/studies.

شارك

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة