عرض عادي
The curriculum of the future : from the "new sociology of education" to a critical theory of learning / Michael F.D. Young.
نوع المادة :
نصالناشر:London ; Philadelphia, PA : Falmer Press, 1998وصف:ix, 204 pages ; 24 cmنوع المحتوى:- text
- unmediated
- volume
- 0750707895
- 0750707887 (pbk)
- LC191.8.G7 Y68 1998
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LC191.8.G7 Y68 1998 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30010000010349 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| LC191.8.G3 F33 2010 Negotiating political identities : multiethnic schools and youth in Europe / | LC191.8.G3 F33 2010 Negotiating political identities : multiethnic schools and youth in Europe / | LC191.8.G7 R34 2015 Multiculturalism and education / | LC191.8.G7 Y68 1998 The curriculum of the future : from the "new sociology of education" to a critical theory of learning / | LC191.8.G72 E535 2007 Schooling and social change, 1964-1990 / | LC191.8.G72 E535 2007 Schooling and social change, 1964-1990 / | LC191.8.L5 A54 2003 الشراكة بين مؤسسات التعليم والتدريب المهني وسوق العمل / |
Includes bibliographical references (pages 184-193) and index.
