عرض عادي
Authority, continuity, and change in Islamic law / Wael B. Hallaq.
نوع المادة :
نصالناشر:Cambridge, UK ; New York : Cambridge University Press, 2001وصف:xiv, 269 pages ; 24 cmنوع المحتوى:- text
- unmediated
- volume
- 0521803314 (hbk)
- BP165.7 H35 2001
المحتويات:
Juristic typologies: a framework for enquiry -- Early ijtih?ad and the later construction of authority -- The rise and augmentation of school authority -- Taql?id: authority, hermeneutics, and function -- Operative terminology and the dynamics of legal doctrine -- The jurisconsult, the author-jurist, and legal change -- Summary and conclusions.
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | BP165.7 H35 2001 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30010000092120 | ||
|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | BP165.7 H35 2001 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 30010000091888 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| BP165.7 .B347 2018 الرد على ابن تيمية في الدعاء عند القبر وذكر من يتبرك بإجابة الدعاء عند قبره / | BP165.7 .B347 2018 الرد على ابن تيمية في الدعاء عند القبر وذكر من يتبرك بإجابة الدعاء عند قبره / | BP165.7 .B347 2018 الرد على ابن تيمية في الدعاء عند القبر وذكر من يتبرك بإجابة الدعاء عند قبره / | BP165.7 H35 2001 Authority, continuity, and change in Islamic law / | BP165.7 H35 2001 Authority, continuity, and change in Islamic law / | BP165.7 .H53 2001 أصول الحكم على المبتدعة عند شيخ الإسلام ابن تيمية / | BP165.7 .H53 2001 أصول الحكم على المبتدعة عند شيخ الإسلام ابن تيمية / |
Includes bibliographical references (pages 242-260) and index.
Juristic typologies: a framework for enquiry -- Early ijtih?ad and the later construction of authority -- The rise and augmentation of school authority -- Taql?id: authority, hermeneutics, and function -- Operative terminology and the dynamics of legal doctrine -- The jurisconsult, the author-jurist, and legal change -- Summary and conclusions.
