عرض عادي

Bridging diversity : participatory learning for responsive development / Lawrence F. Salmen and Eileen Kane.

بواسطة:المساهم (المساهمين):نوع المادة : نصنصالسلاسل:Directions in development (Washington, D.C.)الناشر:Washington, DC : World Bank, [2006]تاريخ حقوق النشر: copyright 2006وصف:xviii, 144 pages : illustrations ; 23 cmنوع المحتوى:
  • text
نوع الوسائط:
  • unmediated
نوع الناقل:
  • volume
تدمك:
  • 0821363360 (pbk)
  • 9780821363362 (pbk)
الموضوع:تصنيف مكتبة الكونجرس:
  • HC60 S1526 2006
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب معلومات المجلد رقم النسخة حالة تاريخ الإستحقاق الباركود
التقارير التقارير UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات Reports Collection | مجموعة التقارير HC60 S1526 2006 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) 2006 C.1 Library Use Only | داخل المكتبة فقط 30010000141486

Includes bibliographical references (pages 129-137) and index.

شارك

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة