سلتك فارغة.

بحث متقدم

نتائج البحث

( 91 نتيجة)

نتائج
		Inclusion and diversity : meeting the needs of all students / Sue Grace and Phil Gravestock. by Grace, Sue [author] Gravestock, Phil السلاسل:Effective teaching in higher education نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, 2009 الوصول إلى الانترنت: Table of contents الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2331 .G665 2009. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Learn Library of Congress classification / Helena Dittman and Jane Hardy. by Dittmann, Helena, 1952- [author] Hardy, Jane, 1953- السلاسل:Library education series الطبعات:2nd North American ed. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Friendswood, Tex : TotalRecall Publications, Incorporated , [2007]تاريخ حقوق النشر: copyright 2007 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:Z696.U4 D58 2007. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Social network analysis in program evaluation / Maryann M. Durland, Kimberly A. Fredericks, editors. by Durland, Maryann M Fredericks, Kimberly A American Evaluation Association السلاسل:New directions for evaluation ; no. 107. \| Jossey-Bass education series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:San Francisco, Calif. : Jossey-Bass, [2006]تاريخ حقوق النشر: copyright 2006 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:H62 S62 2006. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Integrating information literacy into the higher education curriculum : practical models for transformation / Ilene Rockman and associates. by Rockman, Ilene F السلاسل:The Jossey-Bass higher and adult education series الطبعات:1st ed. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:San Francisco : Jossey-Bass, c2004. 2004 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:ZA3075 I57 2004. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Education for everyone : agenda for education in a democracy / John I. Goodlad, Corinne Mantle-Bromley, Stephen John Goodlad. by Goodlad, John I [author] Mantle-Bromley, Corinne Goodlad, Stephen John السلاسل:The Jossey-Bass education series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:San Francisco, Calif. : Jossey-Bass ; 2004الناشر:Chichester : John Wiley, 2004 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LA217.2 G663 2004. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Weaponeering : conventional weapon system effectiveness / Morris Driels. by Driels, Morris R [author] السلاسل:AIAA education series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:Reston, Va. : American Institute of Aeronautics and Astronautics, Incorporated, [2004]تاريخ حقوق النشر: copyright 2004 الوصول إلى الانترنت: Table of contents الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:UF503 D75 2004. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Dictionary of British education / Peter Gordon, Denis Lawton. by Gordon, Peter [author] Lawton, Denis السلاسل:[Woburn education series] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:London ; Portland, OR : Woburn Press, 2003 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LA632 G67 2003. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Major trends and issues in early childhood education : challenges, controversies, and insights / edited by Joan Packer Isenberg, Mary Renck Jalongo ; foreword by Sue Bredekamp. by ايسنبيرج: جوان ب جالونجو: مارى. ر السلاسل:Early childhood education series (Teachers College Press) الطبعات:2nd ed. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Teachers College Press, [2003]تاريخ حقوق النشر: copyright 2003 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.25 M353 2003. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Beyond the national curriculum : curricular centralism and cultural diversity in Europe and the USA / David Coulby. by Coulby, David [author] السلاسل:Master classes in education series نوع المادة : نص؛ التنسيق: الكتروني؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge Falmer Press, 2000 الوصول إلى الانترنت: Publisher description الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1564.E85 C68 2000. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Che Guevara, Paulo Freire, and the pedagogy of revolution / Peter McLaren ; foreword by Ana Maria Araújo Freire.. by McLaren, Peter, 1948- [author] السلاسل:Culture and education series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ طبيعة المحتويات:؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Lanham, Md. : Rowman and Littlefield Publishers, [2000]تاريخ حقوق النشر: copyright 2000 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC196 M29 2000. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Dancing with the devil : information technology and the new competition in higher education / Richard N. Katz and associates. by Katz, Richard N EDUCAUSE (Association) PricewaterhouseCoopers LLP السلاسل:The Jossey-Bass higher and adult education series الطبعات:1st ed. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:San Francisco, Calif. : Jossey-Bass Publishers, 1999 الوصول إلى الانترنت: Publisher description Table of Contents الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Seeking excellence through independence : liberating colleges and universities from excessive regulation / Terrence J. MacTaggart and associates. by MacTaggart, Terrence J, 1946- [author] السلاسل:The Jossey-Bass higher and adult education series الطبعات:1st ed. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:San Francisco : Jossey-Bass Publishers, [1998]تاريخ حقوق النشر: copyright 1998 عنوان آخر: Liberating colleges and universities from excessive regulation الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Capability and quality in higher education / edited by John Stephenson and Mantz Yorke. by Stephenson, John, professor in higher education Yorke, Mantz السلاسل:Teaching and learning in higher education series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London : Kogan Page, 1998 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		The End of knowledge in higher education / [edited by] Ronald Barnet and Anne Griffin. by Barnett, Ronald, 1947- Griffin, Anne السلاسل:Institute of Education series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; Herndon, VA : Cassell, 1997 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LA637 E532 1997. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Bringing Reggio Emilia home : an innovative approach to early childhood education by Cadwell, Louise Boyd [author] السلاسل: Early childhood education series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Teachers College Press, 1997 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1140.3 C23 1997. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2026 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة