نتائج البحث

( 128 نتيجة)

نتائج
		Education for social justice : the meaning of justice and current research / Nicholas M. Michelli, Tina J. Jacobowitz, Stacey Campo, and Diana Jahnsen ; with Lori Bush, Kenita Williams, Kortne Ednogun-Ticey, Ni Zhang, Sharon Hardy, Blanca Moon, and Laura Flores Shaw by Michelli, Nicholas M [author] Jacobowitz, Tina [author] Campo, Stacey [author] Jahnsen, Diana [author] Bush, Lori [author] Williams, Kenita [author] Ednogun-Ticey, Kortne [author] Zhang, Ni [author] Hardy, Sharon [author] Moon, Blanca [author] Shaw, Laura Flores [author] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2024تاريخ حقوق النشر: ©2024 الوصول إلى الانترنت: Ebook Central Connect to resource الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Digital transformation in educational organizations : leadership, innovation and industry 4.0 / Pawe Poszytek. by Poszytek, Pawe [author.] السلاسل:Routledge open business and economics نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York; London : Routledge, Taylor & Francis Group, 2024 الوصول إلى الانترنت: Ebook Central Connect to resource الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Shadow education in the Middle East : private supplementary tutoring and its policy implications / Mark Bray and Anas Hajar. by Bray, Mark, 1952- [author.] Hajar, Anas, 1985- [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: متاح على الخط المباشر ؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2023 الوصول إلى الانترنت: Ebook Central Connect to resource الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Justice, education, and the world of today : philosophical investigations / edited by Inga Bostad, Marianna Papastephanou, and Torill Strand. by Bostad, Inga, 1963- [editor.] Papastephanou, Marianna [editor.] Strand, Torill [editor.] السلاسل:Routledge international studies in the philosophy of education نوع المادة : نص؛ التنسيق: متاح على الخط المباشر ؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2023 الوصول إلى الانترنت: Ebook Central Connect to resource الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Global citizenship in foreign language education : concepts, practices, connections / edited by Christiane Lutge, Thorsten Merse, and Petra Rauschert. by Lutge, Christiane, 1969- [editor.] Merse, Thorsten [editor.] Rauschert, Petra [editor.] السلاسل:Routledge studies in language and intercultural communication نوع المادة : نص؛ التنسيق: متاح على الخط المباشر ؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2023 الوصول إلى الانترنت: Ebook Central Connect to resource الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Using evidence in policy and practice : lessons from Africa / edited by Ian Goldman and Mine Pabari. by Goldman, Ian [editor.] Pabari, Mine [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: متاح على الخط المباشر ؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2021 الوصول إلى الانترنت: Ebook Central Connect to resource الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Educational leadership of immigrants : case studies in times of change / Emily R. Crawford and Lisa M. Dorner. by Crawford, Emily R [author.] Dorner, Lisa M [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2805 .C723 2020. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Exploring key issues in early childhood and technology : evolving perspectives and innovative approaches / edited by Chip Donohue. by Donohue, Chip [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.35.C64 E96 2020. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Mentoring design and technology teachers in the secondary school : a practical guide / Edited by Suzanne Lawson and Susan Wood-Griffiths. by Lawson, Suzanne [editor.] Wood-Griffiths, Susan [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge/Taylor & Francis Group, 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:T65.3 .M468 2020. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Democracy, education and research : the struggle for public life / John Schostak and Ivor Goodson. by Schostak, John F [author.] Goodson, Ivor [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC71 .S3237 2020. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Education research : the basics / Michael Hammond with Jerry Wellington. by Hammond, Michael, 1956- [author.] Wellington, J. J. (Jerry J.) [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1028 .H31145 2020. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Teaching elementary STEM education : unpacking standards and implementing practice-based pedagogy / Sherri Cianca. by Cianca, Sherri [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York ; London : Routledge/Taylor & Francis Group, 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1585 .C455 2020. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		A people's history of American higher education / Philo A. Hutcheson. by Hutcheson, Philo A, 1951- [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York, NY : Routledge, Taylor & Francis Group, 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LA226 .H845 2020. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Working hard, working happy : cultivating a culture of effort and joy in the classroom / Rita Platt. by Platt, Rita J [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, Middle Web, 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1065 .P55 2020. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Case studies for student development theory : advancing social justice and inclusion in higher education / Edited by Jason C. Garvey, Jessica C. Harris, Darris R. Means, Rosemary J. Perez and Christa J. Porter. by Garvey, Jason C [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2343.4 .C37 2020. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Digital learning : the key concepts / Frank Rennie and Keith Smyth. by Rennie, Frank [author.] Mason, Robin. E-learning الطبعات:Second Edition. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2020تاريخ حقوق النشر: � 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1044.87 .M27 2020. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Designing effective feedback processes in higher education : a learning-focused approach / Naomi Winstone and David Carless. by Winstone, Naomi E [author.] Carless, David [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2331 .W54 2020. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Special education leadership : building effective programming in schools / David Bateman and Jenifer Cline. by Bateman, David, 1963- [author.] Cline, Jenifer L [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC3981 .B368 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Organised wellbeing : proven and practical lessons from safety excellence / Tim Marsh and Louise Ward. by Marsh, Tim (Psychologist) [author.] Ward, Louise [author.] الطبعات:Second edition. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York, NY : Routledge Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:T55 .M3557 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Enhancing the freedom to flourish in higher education : participation, equality and capabilities / Talita M. L. Calitz. by Calitz, Talita [author.] السلاسل:Society for research into higher education series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York, NY : Routledge, Taylor & Francis Group, [2019] الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC213 .C34 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		A teacher's guide to philosophy for children / Keith J. Topping, Steven Trickey and Paul Cleghorn. by Topping, Keith J [author.] Trickey, Steven [author.] Cleghorn, Paul [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB14.7 .T67 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Culturally inclusive instructional design : a framework and guide for building online wisdom communities / Charlotte Nirmalani Gunawardena, Casey Frechette, and Ludmila Layne. by Gunawardena, Charlotte Nirmalani [author.] Frechette, Casey [author.] Layne, Ludmila [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC1099 .G84 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Leadership of higher education assessment : a guide to theory for practitioners / Matthew B. Fuller. by Fuller, Matthew B [author] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2331.62 .F85 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Black appetite, white food : issues of race, voice, and justice within and beyond the classroom / Jamila Lyiscott. by Lyiscott, Jamila [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC196.5.U6 L95 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Emerging adulthood and higher education : a new student development paradigm / Edited by Joseph L. Murray and Jeffrey Jensen Arnett. by Murray, Joseph L [author.] Arnett, Jeffrey Jensen [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2343.4 .E52 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Strategic leadership of change in higher education / edited by Stephanie Marshall. by Marshall, Stephanie [editor.] الطبعات:Second Edition. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019تاريخ حقوق النشر: 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2341.8.G7 S773 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Mindfulness practice for social justice : a guide for educators and professional learning communities / Raquel Rios. by Rios, Raquel [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1072 .R56 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Doing theory on education : using popular culture to explore key debates / Andy Cramp and Julian McDougall. by Cramp, Andy [author.] McDougall, Julian [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC191 .C73 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Changing European academics : a comparative study of social stratification, work patterns and research productivity / Marek Kwiek. by Kwiek, Marek [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LA628 .K95 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Innovative assessment in higher education : a handbook for academic practitioners / edited by Cordelia Bryan and Karen Clegg. by Bryan, Cordelia [editor.] Clegg, Karen [editor.] الطبعات:Second Edition. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019تاريخ حقوق النشر: © 2019 selection and editorial matter, Cordelia Bryan and Karen Clegg; individual chapters, the contributors الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2367.G7 I56 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Culture and the political economy of schooling : what's left for education? / John Morgan. by Morgan, John, 1966- [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LA632 .M64 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Transforming higher education through Universal Design for Learning : an international perspective / edited by Seán Bracken and Katie Novak. by Bracken, Sean [editor.] Novak, Katie [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC1200 .T73 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		High leverage practices for inclusive classrooms / edited by James McLeskey, Lawrence Maheady, Bonnie Billingsley, Mary T . Brownell, and Timothy J. Lewis. by McLeskey, James, 1949- [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC1200 .H55 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Transformative management education : the role of the humanities and social sciences / Ulrike Landfester and Jorg Metelmann in collaboration with Nicolaj Tofte Brenneche and Queralt Prat-i-Pubill. by Landfester, Ulrike, 1962- [author.] Metelmann, Jorg [author.] السلاسل:Routledge advances in management and business studies نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York, NY : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:HD30.4 .L358 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Exploring critical digital literacy practices : everyday video in a dual language context / Jessica Zacher Pandya. by Pandya, Jessica Zacher [author.] السلاسل:Expanding literacies in education series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1044.75 .P36 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Unsettling Eurocentrism in the westernized university / edited by Julie Cupples, Ramon Grosfoguel by Cupples, Julie [editor.] Grosfoguel, Ramon [editor.] السلاسل:Routledge research in new postcolonialisms نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC191.9 .U65 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Trauma informed practices for early childhood educators : relationship-based approaches that support healing and build resilience in young children / Julie Nicholson, Linda Perez, and Julie Kurtz. by Nicholson, Julie, 1965- [author.] Perez, Linda [author.] Kurtz, Julie [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York, NY : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1775.6 .N55 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		So you want to teach clinical? : a guide for new nursing clinical instructors / Laura A. Jaroneski and Lori A. Przymusinski. by Jaroneski, Laura A [author.] Przymusinski, Lori A [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:RT73 .J37 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Learning and teaching around the world : comparative and international studies in primary education / edited by Kimberly Safford and Liz Chamberlain. by Safford, Kimberly [editor.] Chamberlain, Liz [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York, NY : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1507 .L48 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Getting ready to learn : creating effective, educational children's media / edited by Shelley Pasnik. by Pasnik, Shelley [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York, NY : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.23 .G47 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Teaching with a global perspective : practical strategies from course design to assessment / Dawn Bikowski and Talinn Phillips. by Bikowski, Dawn [author.] Phillips, Talinn [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC191.94 .B55 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Education and sustainability : paradigms, policies and practices in Asia / edited by Michelle Y. Merrill, Patricia Burkhardt-Holm, Chew-Hung Chang, Md Saidul Islam and Youngho Chang. by Merrill, Michelle Yvonne, 1970- [editor.] السلاسل:Routledge research in Asian education نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:GE196 .E4625 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Systemic structural constellations and sustainability in academia : a new method for sustainable higher education / Marlen Gabriele Arnold. by Arnold, Marlen [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2341 .A698 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Critical religious education in practice : a teacher's guide for the secondary classroom / Christina Easton, Angela Goodman, Andrew Wright and Angela Wright. by Easton, Christina [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York, NY : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LC410.G7 E36 2019, ... إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Lesson plans for the elementary PE teacher : a developmental movement education and skill-themes framework / Michael E. Gosset by Gosset, Michael E [author] السلاسل:Eye on Education book نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:GV443 .G67 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Teaching primary humanities / Russell Grigg and Sioned V. Hughes. by Grigg, Russell [author.] Hughes, Sioned V [author.] الطبعات:Second edition. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:AZ182 .G75 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Using innovative methods in early years research : beyond the conventional / edited by Zeta Brown and Helen Perkins. by Brown, Zeta [editor.] Perkins, Helen (Helen Marie), 1957- [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.225 .U75 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Student engagement and quality assurance in higher education : international collaborations for the enhancement of learning / edited by Masahiro Tanaka. by Tanaka, Masahiro [editor.] السلاسل:Higher education نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London : New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2331.62 .S78 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Designing effective digital badges : applications for learning / Joey R. Fanfarelli and Rudy McDaniel. by Fanfarelli, Joey R [author.] McDaniel, Rudy [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1028.72 .F36 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Understanding pedagogic documentation in early childhood education : revealing and reflecting on high quality learning and teaching / edited by Joao Formosinho and Jan Peeters. by Formosinho, Jo�ao [editor.] Peeters, J. (Jan) [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.23 .U64 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)

		Education for social justice : the meaning of justice and current research / Nicholas M. Michelli, Tina J. Jacobowitz, Stacey Campo, and Diana Jahnsen ; with Lori Bush, Kenita Williams, Kortne Ednogun-Ticey, Ni Zhang, Sharon Hardy, Blanca Moon, and Laura Flores Shaw by Michelli, Nicholas M [author] Jacobowitz, Tina [author] Campo, Stacey [author] Jahnsen, Diana [author] Bush, Lori [author] Williams, Kenita [author] Ednogun-Ticey, Kortne [author] Zhang, Ni [author] Hardy, Sharon [author] Moon, Blanca [author] Shaw, Laura Flores [author] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2024تاريخ حقوق النشر: ©2024 الوصول إلى الانترنت: Ebook Central Connect to resource الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Digital transformation in educational organizations : leadership, innovation and industry 4.0 / Pawe Poszytek. by Poszytek, Pawe [author.] السلاسل:Routledge open business and economics نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York; London : Routledge, Taylor & Francis Group, 2024 الوصول إلى الانترنت: Ebook Central Connect to resource الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Shadow education in the Middle East : private supplementary tutoring and its policy implications / Mark Bray and Anas Hajar. by Bray, Mark, 1952- [author.] Hajar, Anas, 1985- [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: متاح على الخط المباشر ؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2023 الوصول إلى الانترنت: Ebook Central Connect to resource الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Justice, education, and the world of today : philosophical investigations / edited by Inga Bostad, Marianna Papastephanou, and Torill Strand. by Bostad, Inga, 1963- [editor.] Papastephanou, Marianna [editor.] Strand, Torill [editor.] السلاسل:Routledge international studies in the philosophy of education نوع المادة : نص؛ التنسيق: متاح على الخط المباشر ؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2023 الوصول إلى الانترنت: Ebook Central Connect to resource الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Global citizenship in foreign language education : concepts, practices, connections / edited by Christiane Lutge, Thorsten Merse, and Petra Rauschert. by Lutge, Christiane, 1969- [editor.] Merse, Thorsten [editor.] Rauschert, Petra [editor.] السلاسل:Routledge studies in language and intercultural communication نوع المادة : نص؛ التنسيق: متاح على الخط المباشر ؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2023 الوصول إلى الانترنت: Ebook Central Connect to resource الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Using evidence in policy and practice : lessons from Africa / edited by Ian Goldman and Mine Pabari. by Goldman, Ian [editor.] Pabari, Mine [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: متاح على الخط المباشر ؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2021 الوصول إلى الانترنت: Ebook Central Connect to resource الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Educational leadership of immigrants : case studies in times of change / Emily R. Crawford and Lisa M. Dorner. by Crawford, Emily R [author.] Dorner, Lisa M [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2805 .C723 2020. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Exploring key issues in early childhood and technology : evolving perspectives and innovative approaches / edited by Chip Donohue. by Donohue, Chip [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.35.C64 E96 2020. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Mentoring design and technology teachers in the secondary school : a practical guide / Edited by Suzanne Lawson and Susan Wood-Griffiths. by Lawson, Suzanne [editor.] Wood-Griffiths, Susan [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge/Taylor & Francis Group, 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:T65.3 .M468 2020. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Democracy, education and research : the struggle for public life / John Schostak and Ivor Goodson. by Schostak, John F [author.] Goodson, Ivor [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC71 .S3237 2020. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Education research : the basics / Michael Hammond with Jerry Wellington. by Hammond, Michael, 1956- [author.] Wellington, J. J. (Jerry J.) [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1028 .H31145 2020. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Teaching elementary STEM education : unpacking standards and implementing practice-based pedagogy / Sherri Cianca. by Cianca, Sherri [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York ; London : Routledge/Taylor & Francis Group, 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1585 .C455 2020. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		A people's history of American higher education / Philo A. Hutcheson. by Hutcheson, Philo A, 1951- [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York, NY : Routledge, Taylor & Francis Group, 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LA226 .H845 2020. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Working hard, working happy : cultivating a culture of effort and joy in the classroom / Rita Platt. by Platt, Rita J [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, Middle Web, 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1065 .P55 2020. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Case studies for student development theory : advancing social justice and inclusion in higher education / Edited by Jason C. Garvey, Jessica C. Harris, Darris R. Means, Rosemary J. Perez and Christa J. Porter. by Garvey, Jason C [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2343.4 .C37 2020. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Digital learning : the key concepts / Frank Rennie and Keith Smyth. by Rennie, Frank [author.] Mason, Robin. E-learning الطبعات:Second Edition. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2020تاريخ حقوق النشر: � 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1044.87 .M27 2020. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Designing effective feedback processes in higher education : a learning-focused approach / Naomi Winstone and David Carless. by Winstone, Naomi E [author.] Carless, David [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2331 .W54 2020. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Special education leadership : building effective programming in schools / David Bateman and Jenifer Cline. by Bateman, David, 1963- [author.] Cline, Jenifer L [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC3981 .B368 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Organised wellbeing : proven and practical lessons from safety excellence / Tim Marsh and Louise Ward. by Marsh, Tim (Psychologist) [author.] Ward, Louise [author.] الطبعات:Second edition. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York, NY : Routledge Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:T55 .M3557 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Enhancing the freedom to flourish in higher education : participation, equality and capabilities / Talita M. L. Calitz. by Calitz, Talita [author.] السلاسل:Society for research into higher education series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York, NY : Routledge, Taylor & Francis Group, [2019] الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC213 .C34 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		A teacher's guide to philosophy for children / Keith J. Topping, Steven Trickey and Paul Cleghorn. by Topping, Keith J [author.] Trickey, Steven [author.] Cleghorn, Paul [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB14.7 .T67 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Culturally inclusive instructional design : a framework and guide for building online wisdom communities / Charlotte Nirmalani Gunawardena, Casey Frechette, and Ludmila Layne. by Gunawardena, Charlotte Nirmalani [author.] Frechette, Casey [author.] Layne, Ludmila [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC1099 .G84 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Leadership of higher education assessment : a guide to theory for practitioners / Matthew B. Fuller. by Fuller, Matthew B [author] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2331.62 .F85 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Black appetite, white food : issues of race, voice, and justice within and beyond the classroom / Jamila Lyiscott. by Lyiscott, Jamila [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC196.5.U6 L95 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Emerging adulthood and higher education : a new student development paradigm / Edited by Joseph L. Murray and Jeffrey Jensen Arnett. by Murray, Joseph L [author.] Arnett, Jeffrey Jensen [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2343.4 .E52 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Strategic leadership of change in higher education / edited by Stephanie Marshall. by Marshall, Stephanie [editor.] الطبعات:Second Edition. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019تاريخ حقوق النشر: 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2341.8.G7 S773 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Mindfulness practice for social justice : a guide for educators and professional learning communities / Raquel Rios. by Rios, Raquel [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1072 .R56 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Doing theory on education : using popular culture to explore key debates / Andy Cramp and Julian McDougall. by Cramp, Andy [author.] McDougall, Julian [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC191 .C73 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Changing European academics : a comparative study of social stratification, work patterns and research productivity / Marek Kwiek. by Kwiek, Marek [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LA628 .K95 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Innovative assessment in higher education : a handbook for academic practitioners / edited by Cordelia Bryan and Karen Clegg. by Bryan, Cordelia [editor.] Clegg, Karen [editor.] الطبعات:Second Edition. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019تاريخ حقوق النشر: © 2019 selection and editorial matter, Cordelia Bryan and Karen Clegg; individual chapters, the contributors الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2367.G7 I56 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Culture and the political economy of schooling : what's left for education? / John Morgan. by Morgan, John, 1966- [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LA632 .M64 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Transforming higher education through Universal Design for Learning : an international perspective / edited by Seán Bracken and Katie Novak. by Bracken, Sean [editor.] Novak, Katie [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC1200 .T73 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		High leverage practices for inclusive classrooms / edited by James McLeskey, Lawrence Maheady, Bonnie Billingsley, Mary T . Brownell, and Timothy J. Lewis. by McLeskey, James, 1949- [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC1200 .H55 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Transformative management education : the role of the humanities and social sciences / Ulrike Landfester and Jorg Metelmann in collaboration with Nicolaj Tofte Brenneche and Queralt Prat-i-Pubill. by Landfester, Ulrike, 1962- [author.] Metelmann, Jorg [author.] السلاسل:Routledge advances in management and business studies نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York, NY : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:HD30.4 .L358 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Exploring critical digital literacy practices : everyday video in a dual language context / Jessica Zacher Pandya. by Pandya, Jessica Zacher [author.] السلاسل:Expanding literacies in education series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1044.75 .P36 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Unsettling Eurocentrism in the westernized university / edited by Julie Cupples, Ramon Grosfoguel by Cupples, Julie [editor.] Grosfoguel, Ramon [editor.] السلاسل:Routledge research in new postcolonialisms نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC191.9 .U65 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Trauma informed practices for early childhood educators : relationship-based approaches that support healing and build resilience in young children / Julie Nicholson, Linda Perez, and Julie Kurtz. by Nicholson, Julie, 1965- [author.] Perez, Linda [author.] Kurtz, Julie [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York, NY : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1775.6 .N55 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		So you want to teach clinical? : a guide for new nursing clinical instructors / Laura A. Jaroneski and Lori A. Przymusinski. by Jaroneski, Laura A [author.] Przymusinski, Lori A [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:RT73 .J37 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Learning and teaching around the world : comparative and international studies in primary education / edited by Kimberly Safford and Liz Chamberlain. by Safford, Kimberly [editor.] Chamberlain, Liz [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York, NY : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1507 .L48 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Getting ready to learn : creating effective, educational children's media / edited by Shelley Pasnik. by Pasnik, Shelley [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York, NY : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.23 .G47 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Teaching with a global perspective : practical strategies from course design to assessment / Dawn Bikowski and Talinn Phillips. by Bikowski, Dawn [author.] Phillips, Talinn [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC191.94 .B55 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Education and sustainability : paradigms, policies and practices in Asia / edited by Michelle Y. Merrill, Patricia Burkhardt-Holm, Chew-Hung Chang, Md Saidul Islam and Youngho Chang. by Merrill, Michelle Yvonne, 1970- [editor.] السلاسل:Routledge research in Asian education نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:GE196 .E4625 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Systemic structural constellations and sustainability in academia : a new method for sustainable higher education / Marlen Gabriele Arnold. by Arnold, Marlen [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2341 .A698 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Critical religious education in practice : a teacher's guide for the secondary classroom / Christina Easton, Angela Goodman, Andrew Wright and Angela Wright. by Easton, Christina [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York, NY : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LC410.G7 E36 2019, ... إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Lesson plans for the elementary PE teacher : a developmental movement education and skill-themes framework / Michael E. Gosset by Gosset, Michael E [author] السلاسل:Eye on Education book نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:GV443 .G67 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Teaching primary humanities / Russell Grigg and Sioned V. Hughes. by Grigg, Russell [author.] Hughes, Sioned V [author.] الطبعات:Second edition. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:AZ182 .G75 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Using innovative methods in early years research : beyond the conventional / edited by Zeta Brown and Helen Perkins. by Brown, Zeta [editor.] Perkins, Helen (Helen Marie), 1957- [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.225 .U75 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Student engagement and quality assurance in higher education : international collaborations for the enhancement of learning / edited by Masahiro Tanaka. by Tanaka, Masahiro [editor.] السلاسل:Higher education نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London : New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2331.62 .S78 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Designing effective digital badges : applications for learning / Joey R. Fanfarelli and Rudy McDaniel. by Fanfarelli, Joey R [author.] McDaniel, Rudy [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1028.72 .F36 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Understanding pedagogic documentation in early childhood education : revealing and reflecting on high quality learning and teaching / edited by Joao Formosinho and Jan Peeters. by Formosinho, Jo�ao [editor.] Peeters, J. (Jan) [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.23 .U64 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)

تنقيح بحثك

الإتاحة

المؤلفين

أنواع المادة

مواقع

السلاسل

أماكن

مواضيع

نتائج البحث