صورة الغلاف المحلية
عرض عادي
استراتيجيات التعلم النموذجية و الإلكترونية / أ. د. فرحان عبيد عبيس، م. م. محمد فرحان عبيد.
نوع المادة :
نصاللغة: عربي الناشر:عمان، الأردن : بابل، العراق : دار الأيام للنشر والتوزيع ؛ دار الرياحين للنشر والتوزيع، 2019الطبعات:الطبعة الأولىوصف:272 صفحة : إيضاحيات ؛ 25 × 18 سمنوع المحتوى:- نص
- بدون وسيط
- مجلد
- 9789957952709
- LC71.2 .U23 2017
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LC71.2 .U23 2017 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30020000103523 | ||
|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LC71.2 .U23 2017 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 30020000103527 | ||
|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LC71.2 .U23 2017 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.3 | المتاح | 30020000103526 |
ببليوجرافية : صفحة 253-257.
تعد استراتيجيات التعليم والتعلم ركنا أساسيا، بل قد تكون من أهم أركان العملية التعليمية التعلمية، فهي الطريق الملائم لتنفيذ وتعلم المادة الدراسية. ونحن نقترب من الألفية الثالثة ما بعد الميلاد، أضحت إستراتيجيات التعليم والتعلم في وقت أشد ما تكون فيه حاجة إلى التغيير والتطوير لمواكبة ما يتميز به هذا هذا العصر من ثورة علمية في المجالات التربوية، وما يدعمها من وسائط وتقنيات، كالاستراتيجيات المبتكرة حديثا والإلكترونية، وما ينبثق عنها من مختبرات ورحلات وأدوار افتراضية.
اضغط على الصورة لمشاهدتها في عارض الصور
